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Mostrando ítems 11-20 de 171
O pensamento crítico de estudantes do ensino médio inovador na percepção de professores da área curricular "Ciências Da Natureza"
(2019)
O Pensamento Crítico de estudantes do Ensino Médio Inovador na percepção de professores da área curricular Ciências Da Natureza Resumo: Há poucos estudos sobre aspectos curriculares e pedagógicos que podem promover o ...
Interpretação educacional (libras-português): subjetividades a partir dos discursos dos intérpretes
(2020)
As políticas públicas para educação de surdos no Brasil estabeleceram diretrizes para o ingresso de pessoas com deficiência ou altas habilidades/superdotação nas salas de aula. Dentre as ações para garantir o acesso e a ...
O sistema tutor inteligente MAZK no processo de ensino e aprendizagem do pré-escolar e ensino fundamental I
(2019)
Os Sistemas Tutores Inteligentes (STI?s), quando bem utilizados, podem contribuir com o atual modelo educacional para a construção do conhecimento dentro e fora da sala de aula. Na maioria das escolas, os alunos do pré-escolar ...
Teachers' strategies to address students' difficulties in learning english vowels
(2022)
A pronúncia do inglês assume um papel fundamental por estar relacionada a um aspecto complexo da língua, considerando que os aprendizes brasileiros podem enfrentar grandes dificuldades com determinados sons, sequências ...
Tecnologias digitais: prospecções para as práticas pedagógicas de ciências nos anos iniciais do ensino fundamental
(2019)
O avanço contínuo das TDICs, reforça a necessidade de prover ambientes mais atrativos para o ensino e a aprendizagem. Ambientes compatíveis, não antagônicos, com a forma como, principalmente as crianças e adolescentes ...
Histórias de mulheres jovens e adultas estudantes: ensino de história como meio de conscientiza-ação
(2021)
Este trabalho faz parte da linha de pesquisa sobre conhecimento histórico em diferentes espaços de memória do Programa Profhistória e tem como objetivo dialogar com três alunas do curso de Educação de Jovens e Adultos ...
Competências de carreira e adaptabilidade em estudantes de graduação tecnológica
(2021)
A Happenstance Learning Theory é uma abordagem teórica de aconselhamento de carreira que considera a importância dos eventos não planejados nas trajetórias de vida. Sejam essas situações consideradas positivas ou não, o ...
Construção de autoria em uma proposta discursiva decolonial na educação em ciências
(2020)
O presente trabalho tem como objetivo compreender as potencialidades e os desafios da construção de uma proposta de ensino que promova a autoria de estudantes da educação de jovens e adultos com base em uma perspectiva ...