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Mostrando ítems 11-20 de 144
CHALLENGES OF PSYCHOEDUCATIONAL INTERVENTION FOR CHILDREN WITH AUTISM SPECTRUM DISORDER IN MAPUCHE CONTEXT
(EDITORIAL CUADERNOS SOFIA, 2018)
Family Factors Related to School Dropout in Mapuche Children: A Case StudyFactores familiares asociados a la deserción escolar en los niños y niñas mapuche: un estudio de casoFatores familiares associados ao abandono escolar em crianças mapuches: um estudo de caso
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Distancia entre el conocimiento mapuche y el conocimiento escolar en contexto mapuche
(Universidad Autónoma de Baja California, 2012)
El artículo describe la distancia entre el conocimiento mapuche y el conocimiento escolar en escuelas de la Novena Región de La Araucanía, en Chile. Para ello se analiza las implicancias de un currículum monocultural sobre ...
Concepciones de niñez e identidad en las experiencias escolares de niños mapuche del NeuquénConceptions of childhood and identity in Neuquén Mapuche children’s school experiences
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2015)
Mapuche educational learning contents for a conceptual frame of a cross-cultural school curriculumContenido de aprendizajes educativos mapuches para el marco conceptual de un currículum escolar interculturalConteúdos educativos mapuches para o marco conceitual de um currículo escolar intercultural
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
Pichikeche en recuperaciones territorialesPichikeche withind Mapuche land recoveringPichkeche em recuperações territoriais
(Instituto de Ciencias Antropológicas, Facultad de Filosofía y Letras, UBA, 2021)
Contenido de aprendizajes educativos mapuches para el marco conceptual de un currículum escolar intercultural
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2011)
En este artículo, se presentan los resultados de una investigación sobre los contenidos de aprendizajes que las familias mapuches utilizan en la formación de sus hijos. Se trata de contenidos que deben ser incorporados al ...
Autorrepresentación identitaria a través de las artes visuales: la experiencia del taller de fotografía infantil Mapuche
(Pontificia Univ. Javeriana, Fac, Artes, Colombia, 2021)
Este artículo reflexiona sobre la experiencia del Taller de Fotografía Infantil Mapuche
como una práctica de autorrepresentación identitaria a través del arte. Este taller,
que tuvo una metodología cualitativa, se realizó ...