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Mostrando ítems 21-30 de 9754
Cinedebate como instrumento de educação em direitos humanos
(Universidade Federal do TocantinsBRPrograma de Pós-Graduação em Prestação Jurisdicional e Direitos Humanos - PPGPJDHPalmas, 2018)
Aportes do Sistema Interamericano de Direitos Humanos para a Agenda Global de Direitos Humanos e empresas
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de DireitoPrograma de Pós-graduação em Direito e InovaçãoUFJF, 2021)
Ciências humanas: uma reflexão sobre abordagem cultural no PNAIC e suas implicações no currículo escolar
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoCentro de Educação, 2019-07-31)
This dissertation is part of the research line LP2, called School Practices and Public Policies, of the Post-Graduation Program in Education, Federal University of Santa Maria (UFSM). It presents as general objective: To ...
Espaços educativos: avanços e desafios para a cultura dos direitos humanos
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-08-29)
This dissertation deals with a relatively new theme in Brazilian education - human rights. In view of this perspective, since educational institutions are places of coexistence with diversity, the reasons for this theme ...
Espaços educativos: avanços e desafios para a cultura dos direitos humanos
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-08-29)
This dissertation deals with a relatively new theme in Brazilian education - human rights. In view of this perspective, since educational institutions are places of coexistence with diversity, the reasons for this theme ...
Pensamento descolonial e teoria crítica dos direitos humanos na América Latina: um diálogo da partir da obra de Joaquín Herrera Flores
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013-12-19)
The objective of the present study is to analyze in which ways can the Joaquín Herrera
Flores’s critical theory of human rights be related with the decolonial thinking, in a way to
search for epistemological and ...
Pensamento descolonial e teoria crítica dos direitos humanos na América Latina: um diálogo da partir da obra de Joaquín Herrera Flores
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2013-12-19)
The objective of the present study is to analyze in which ways can the Joaquín Herrera
Flores’s critical theory of human rights be related with the decolonial thinking, in a way to
search for epistemological and ...
Jardim Miriam Arte Clube: lugar de encontro entre arte e direitos humanos
(Universidade Federal de Santa MariaBRArtesUFSMPrograma de Pós-Graduação em Artes Visuais, 2010-07-30)
This work relates, within the context of globalization, contemporary art with human rights, taking as a case study on the experience of the artist Monica Nador in to Miriam Garden Art Club (Jamac), a nongovernmental ...
A batalha de Davi contra Golias: uma análise neogramsciana da agenda das Nações Unidas em direitos humanos e empresas
(Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)BrasilFaculdade de DireitoPrograma de Pós-graduação em Direito e InovaçãoUFJF, 2017)
Formação continuada em educação física: uma análise a partir das categorias formação humana e formação docente
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação FísicaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação FísicaCentro de Educação Física e Desportos, 2019-08-21)
The present study aims to present a continuous formation for the area of Physical Education, in the dialectical area between Teacher and Human Formation. The study is based on the materialistic dialectic, from the categories ...