Search
Now showing items 31-40 of 82
El género manual en las disciplinas académicas: Una caracterización desde el sistema de la obligación
(Pontificia Universidad Católica de Valparaíso<br> Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje, 2008)
Generating abstracts from genre structure through lexicogrammar: Modelling of feature selection and mappingGeneración de abstracts a partir de la estructura de género vía la léxico-gramática: Modelización de selección y proyección de rasgos
(Universidad Católica de Valparaíso, 2006-12)
The research article abstract (RAA) has been the focus of numerous investigations within both the Systemic Functional Linguistics (SFL) and the Natural Language Processing (NLP) communities, and from both the text generation ...
Tema e n-rema: a construção do fluxo de informação em textos narrativos sob uma perspectiva sistêmico-funcional
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2010)
Este estudo tem como referencial teórico a Gramática Sistêmico-Funcional (GSF) de M. A. K. Halliday, centrando-se especificamente nas funções de Tema e de Informação Nova – pertencentes respectivamente à Estrutura Temática ...
Histórias de professores universitários sobre ensinar inglês para fins específicos
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em Estudos da LinguagemLinguística Aplicada; Literatura Comparada, 2014-02-04)
This research has as its theoretical and methodological assumptions (1) the Narrative Inquiry (CLANDININ; CONNELLY, 2011), (2) the Systemic Functional Grammar (HALLIDAY, 1985, 1994; THOMPSON, 2002; EGGINS, 1994; HALLIDAY; ...
A linguagem da reflexão de uma professora de Língua Inglesa: um estudo de caso sob a perspectiva do sistema de avaliatividade
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em Estudos da LinguagemLinguística Aplicada; Literatura Comparada, 2012-02-06)
Research about teacher education, carried out in the area of Applied Linguistics (AL),
reveals the importance of reflective practices in the professional development of
teachers. With the aim of contributing to this area, ...
Registro y tradición fabulística : el caso del lobo, la zorra y el simioRecord and fabulistic tradition : the case of the wolf, the fox, and the monkey
(Universidad Católica Argentina. Facultad de Filosofía y Letras, 2016)
Acerca de la transitividad de los procesos de comunicación verbal en el discurso económico de divulgación argentinoOn the transitivity analysis of communication processes in argentine economic media discours
(Pontificia Universidad Catolica Chile, 2014-07)
En el marco de la Lingüística Sistémico-Funcional, siguiendo el modelo de Cardiff (Fawcett, 2000, 2008, 2011, en preparación a, en preparación b), abordamos la transitividad de los procesos de comunicación en el discurso ...