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Nivel de logro de aprendizaje en el área de matemática de los y las estudiantes del IV ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa N° 32384 “César Octavio Vergara Tello”, distrito de Llata, provincia de Huamalíes, región Huánuco, año académico 2015
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-04-03)
En el presente trabajo de investigación, se propuso como objetivo general determinar el Nivel de logro de aprendizaje en el área de Matemática de los y las estudiantes del IV ciclo de Educación Básica Regular en la Institución ...
Estrategias didácticas empleadas por el docente de aula en el área de comunicación y el logro de aprendizaje de los niños de educación inicial de las instituciones educativas del distrito de Huayllán, provincia de Pomabamba, en el año 2014
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2017-10-17)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir las variables: estrategias didácticas empleadas por el docente y el logro de aprendizaje de los estudiantes del nivel inicial. El tipo de investigación es ...
Influencia del juego como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de matemática de los niños y niñas de la institución educativa inicial pública N° 432-121 La Florida Carmen Alto provincia de Huamanga región Ayacucho el año academico 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-08-02)
El objetivo del estudio ha sido, evaluar la influencia del uso estratégico y didáctico
del juego en el desarrollo del proceso de enseñanza-aprendizaje de la matemática de los
niños(as) de la Institución Educativa Inicial ...
Estrategias didácticas utilizadas por docentes de la institución educativa secundaria San Juan Bosco Salcedo del distrito, provincia, región Puno, año 2018
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-01-25)
La presente investigación tuvo por el objetivo general propuesto para la investigación
fue: Determinar las Estrategias didácticas utilizadas por docentes de la institución
educativa Secundaria San Juan Bosco Salcedo ...
Taller de juegos didácticos para el área de matemática en niños de 4 años en la Institución Educativa Despertar Trujillo, 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2020-12-22)
El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo general Describir los talleres de juegos didácticos en el área matemática en los niños de 4 años institución educativa privada Despertar Trujillo 2017. El proyecto ...
Perfil profesional y perfil didáctico del docente de educación secundaria en la institución educativa Nº 80454 Andrés Avelino Cáceres del distrito de Parcoy, provincia de Pataz, 2017.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2018-03-02)
El presente trabajo tuvo como objetivo, determinar el perfil profesional y perfil didáctico del profesor por horas en la Institución Educativa Nº 80454 “Andrés Avelino Cáceres” de educación secundaria del distrito de Parcoy, ...
Estrategias didácticas utilizadas por docentes de la institución educativa primaria 70 035 del distrito, provincia, región Puno, año 2018.
(Universidad Católica Los Ángeles de ChimbotePE, 2019-01-28)
El objetivo general propuesto para la investigación fue: Determinar las estrategias
didácticas utilizadas por docentes de la institución educativa primaria 70 035 del distrito,
provincia, región Puno, año 2018. El tipo ...
La música tradicional como recurso didáctico en el proceso de aprendizaje y formación en EIB
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2019)
La presente investigación se realizó desde una perspectiva cualitativa etnográfica. Se desarrolló con el objetivo de analizar la importancia de la música tradicional como recurso didáctico para propiciar el proceso de ...
Análisis del aprendizaje basado en proyectos en docentes del área de ciencia y tecnología de la I.E. n°1220 San José Marello, La Molina 2020
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2020)
Se realizó un estudio con el objetivo de conocer el Aprendizaje Basado en Proyectos en la práctica pedagógica de los docentes de secundaria del área de Ciencia y Tecnología de la I.E. N°1220 San José Marello, La Molina – ...
Comunidad profesional de aprendizaje para mejorar logros de aprendizaje en matemática en la Institución Educativa José María Arguedas – Pachamarca
(Universidad San Ignacio de LoyolaPE, 2018)
El Trabajo tiene doble propósito: Primero: interiorizar y evidenciar lo aprendido en la
formación de Segunda Especialidad en Gestión Escolar con liderazgo pedagógico dirigida
por la Universidad San Ignacio de Loyola ...