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        ENCONTROS SURDO-SURDO (S) COMO ESPAÇO DE PRODUÇÃO DE UMA COMUNIDADE: A POTÊNCIA DO (S) ENCONTRO (S)-AMIZADE (S) 

        VIEIRA-MACHADO, L. M. C.; LEBEDEFF, T. B.; ROBAINA, I. M. M.; CELIO SOBRINHO, R.; FERRACO, C. E. (Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESMestrado em Educação, 2017-08-30)

        NÃO Basta Ser Surdo para Ser Professor: As Práticas Que Constituem o Ser Professor Surdo no Espaço da Inclusão 

        MACHADO, L. M. C. V.; CARVALHO, A. F.; LOUREIRO, R.; OLIVEIRA, E. C. (Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESMestrado em Educação, 2016-03-31)

        INTER-RELAÇÕES Surdos e Ouvintes no Processo de Apropriação do Conhecimento Escolar Por Estudantes Surdos 

        CELIO SOBRINHO, R.; PAZ, Z. M. G. O.; COCO, V.; Ivone Martins de Oliveira (Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoUFESMestrado em Educação, 2016-05-17)

        Políticas públicas de inclusão: o surdo no sistema de educação básica regular do Estado de São Paulo 

        LOURENÇO, Katia Regina Conrad (PUCSP, 2018)

        Percursos de escolarização de acadêmicos surdos no Ensino Superior 

        LOSS, Jaqueline Reni (UNOCHAPECÓ, 2018)

        O ensino da língua estrangeira na educação de surdos: recontextualização dos discursos pedagógicos em práticas de professores de alunos surdos 

        PEREIRA, Karina Ávila (UFPEL, 2018)

        Surdez e biculturalidade : um estudo sobre o autoconceito a partir das interações surdo-surdo e surdo-ouvinte 

        Amorim, Ana Cecília Ferreira de (2013)

        Escolas de surdos: avanços, retrocessos e realidades 

        SÁ, Nelson Pereira de (UFAM, 2018)

        A inclusão do surdo na educação brasileira 

        Dilli, Karoline Silveira (Florianópolis, 2014)

        Um estudo sobre os significados atribuídos à língua portuguesas por surdos universitários 

        Janiack, Rosana Ribas Machado (2012)
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