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Mostrando ítems 21-30 de 40
Introdução de alimentos na dieta de crianças de creches públicas e filantrópicas do município de São Paulo
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2010-03-31)
Introdução: A alimentação está intimamente associada à saúde, nutrição, crescimento e desenvolvimento infantil, constituindo-se, os primeiros anos de vida, em período vital para o estabelecimento de práticas alimentares ...
Educação em saúde
(Florianópolis, SC, 2012)
Concepções de profissionais da educação infantil sobre a educação especial de crianças de zero a três anos
(2014)
A partir da Constituição Federal de 1988, emerge, nas políticas governamentais, a criança como um sujeito de direitos situado historicamente – portanto, um ser com características sociais, culturais, étnico-raciais e ...
O desenvolvimento da linguagem oral em crianças menores de 3 anos: uma análise à luz da psicologia histórico-cultural das diretrizes e objetivos do manual de procedimentos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2021-07-29)
Esta pesquisa tem como objeto o desenvolvimento da linguagem oral em crianças de 2 a 3 anos que são cuidadas e educadas nos Centros de Educação e Recreação do município de Araraquara-SP e tem como objetivo principal analisar ...
Deu, já brincamos demais! As vozes das crianças diante da lógica dos adultos na creche
(Florianópolis, SC, 2012)
Concepções e práticas de educadores acerca de disciplina e limites na educação infantil: um estudo de caso
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2005-05-06)
Nos últimos anos, os educadores têm se interessado por questões relacionadas à disciplina/indisciplina em sala de aula. Temos observado também que, paralelamente a esses conceitos, idéias sobre limites aparecem nas práticas ...
Processos formativos constituídos no interior das instituições de educação infantil
(Florianópolis, SC, 2012)