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Mostrando ítems 8951-8960 de 31116
O papel do professor de educação física na gestão democrática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
A diversidade de interpretações como fator constituinte da formação docente: leitura e observação
(Universidade Federal de Uberlândia (UFU), Setor de Educação, 2014)
O uso da mecânica quântica para o ensino de matrizes : uma proposta didática para aplicação em aula
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáCuritibaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Matemática em Rede NacionalUTFPR, 2018-12-14)
This work presents a brief historical introduction of the development of particle physics, through
the great discoveries and their respective discoverers. It reviews the relevant concepts of Linear
Algebra and related ...
Praxinoscópio e zootrópio: brinquedos ópticos na relação arte-ciência
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPonta GrossaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e TecnologiaUTFPR, 2017-12-15)
Scientific development was responsible for consolidating the beginning of modern science. The present research sought to problematize the need to approach Art and Science by reworking the optical devices Zootrope and ...
Longitudinal Magnification Drawing Mistake
(American Association of Physics Teachers, 2004-01)
Lateral magnification in image formation by positive lenses, mirrors, and dioptrics is usually appropriately developed in most optics textbooks.1–9 However, the image of a three-dimensional object occupies a three-dimensional ...
Aprendizagem de posturas em equoterapia por crianças com transtorno do espectro autista (TEA)
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2016-09-26)
The autistic spectrum disorder (ASD) is characterized by inadequacies in social interaction,
communication skills, learning and adaptability. The person with ASD should be exposed to
conditions that stimulate its maximum ...