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Mostrando ítems 31-40 de 2720
Pedagogía digital y capacidades matemáticas en los estudiantes de secundaria de la I.E. N° 6069 Pachacútec, Villa El Salvador, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación desarrolló los aportes sobre la pedagogía digital para el proceso de las capacidades matemáticas en los estudiantes del 2do Año de la Institución Educativa de Secundaria N° 6069 Pachacútec, Villa ...
“Pedagogía de la ternura y empatía en estudiantes del primer año de secundaria, Red 05, Santa Anita 2017”
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación que tiene como título: Pedagogía de la ternura y empatía en
estudiantes del primer año de secundaria, Red 05, Santa Anita 2017, tuvo como
objetivo general establecer la relación que existe entre la ...
Programa Educativo de “Pedagogía de la Ternura” y su Influencia en el Resentimiento de los Estudiantes de Secundaria de la I.E. Fe y Alegría N° 19 Huaraz – Ancash 2017.
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como propósito determinar la influencia del Programa educativo de Pedagogía de la Ternura en los niveles de resentimiento de estudiantes de educación secundaria de la Institución Educativa ...
La pedagogía de la comunicación intercul tural y su relación con el proceso de aprendizaje de los estudiantes en la facultad de ciencias de la educación de la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga
(Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga, 2015)
El objetivo principal del presente estudio fue determinar la relación existente entre la pedagogía de la comunicación intercultural y el proceso de aprendizaje de los estudiantes en la Escuela Profesional de Secundaria de ...
La enseñanza de la literatura en las experiencias de formación de la Pedagogía Waldorf
(Medellín, Colombia, 2019)
El concepto de pedagogía en la obra pedagógica de Rafael Flórez Ochoa
(Medellín, Colombia, 2017)
Programa “Pedagogía de la Ternura” para desarrollar la afirmación de la identidad en estudiantes del nivel de educación secundaria-2018.
(Universidad Nacional de Trujillo, 2019)
Características del vínculo pedagógico estudiante - profesor en el aprendizaje del diseño y la comunicación visual en estudiantes de octavo grado jornada de la tarde de la IETI 20 de julio de la ciudad de Cali
(Universidad IcesiEscuela de Ciencias de la EducaciónDepartamento de PedagogíaSantiago de Cali, 2017-01-01)
El presente trabajo tiene como objetivo caracterizar el vínculo pedagógico estudiante - profesor en el aprendizaje de las artes, para este caso el diseño y la comunicación visual, en estudiantes de octavo grado, jornada ...
Análisis longitudinal de las relaciones entre el optimismo, el locus de control, algunos estilos de aprendizaje, algunas actividades pedagógicas y el desarrollo de la autoeficacia en estudiantes de administración de empresas de la Universidad Icesi
(Universidad IcesiEscuela de Ciencias de la EducaciónDepartamento de PedagogíaSantiago de Cali, 2015-01-01)
Desde la teoría del aprendizaje social de Bandura han sido varios los autores que han estudiado la autoeficacia desde diferentes enfoques, algunos la han estudiado como autoeficacia general y otros como específica de alguna ...