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La transposición del concepto de aromaticidad en los libros de texto
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2014)
El estatuto epistemológico del concepto de enlace químico en la formación avanzada de profesores
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2014)
La química cosmética en Ia formación de profesionales de estética facial y corporal
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2015)
Caracterización y propuesta de formulación de los contenidos curriculares en Quimíca del ciclo cuatro
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2014)
La disolución como concepto estructurante en Química una estrategia didáctica centrada en la modelización
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2016)
Argumentación a partir del diseño e implementación de trabajos de laboratorio contextualizados en Química
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2016)
Reacciones químicas : una propuesta de trabajo practico desde la resolución de problemas
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2016)
Los objetos de creencia en el discurso de los docentes de química y sus implicaciones en la construccion epistemica del concepto de sustancia simple
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2014)
El conocimiento profesional específico del profesorado de química asociado a la noción de nomenclatura química
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Educación, 2013)
La introducción de la Nanotecnologia en el aula y el desarrollo de habilidades del pensamiento crítico
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Docencia de la Química, 2016)