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Mostrando ítems 51-60 de 806
La Coherencia y Cohesión en el comentario literario producido por los alumnos de cuarto de secundaria en Educación Básica Regular del colegio Nuestra Señora del Pilar, Arequipa, 2017.
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2019)
La presente tesis corresponde a una investigación mixta, cuantitativa – cualitativa, con carácter exploratorio, descriptiva – explicativa, la cual tuvo como objetivo analizar algunas características externas e internas en ...
Variação e gênero textual: o uso das preposições nas cartas de leitoras brasileiras e portuguesas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2014-04-25)
A presente pesquisa visou estudar a variação de preposições em textos de cartas de leitoras de revistas femininas atuais brasileiras e portuguesas, tomando como referência os estudos em Sociolinguística e Linguística ...
Os gêneros do discurso na produção textual escrita nos livros didáticos de língua portuguesa
(Florianópolis, SC, 2012)
Coesão e coerência textuais sob a perspectiva da teoria da argumentação na língua
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2014)
Propusemos, por meio deste trabalho, a explicação dos fenômenos coesão e coerência, cunhados pela Linguística Textual, sob a luz da Teoria da Argumentação na Língua (ANL), desenvolvida por Oswald Ducrot e demais colaboradores. ...
Estratégias de compreensão leitora e de produção de resumo do gênero ciêntífico: aspectos textuais e cognitivos
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2010)
Esta pesquisa, inserida no âmbito da Psicolingüística e com interface com a Educação e com a Neurociência, tem por objetivo propor e avaliar a eficácia do método parafrástico-sintético para desenvolver estratégias de ...
Coesão e coerência textuais sob a perspectiva da teoria da argumentação na língua
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2014)
Propusemos, por meio deste trabalho, a explicação dos fenômenos coesão e coerência, cunhados pela Linguística Textual, sob a luz da Teoria da Argumentação na Língua (ANL), desenvolvida por Oswald Ducrot e demais colaboradores. ...
Estratégias de compreensão leitora e de produção de resumo do gênero ciêntífico: aspectos textuais e cognitivos
(Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do SulPorto Alegre, 2010)
Esta pesquisa, inserida no âmbito da Psicolingüística e com interface com a Educação e com a Neurociência, tem por objetivo propor e avaliar a eficácia do método parafrástico-sintético para desenvolver estratégias de ...
Análisis macroestructural en cuentos de Cortázar y su incidencia en la comprensión una propuesta didáctica
(Universidad de Concepción. Facultad de Educación, 2015)
La siguiente investigación presenta los resultados de una propuesta de estudio desde el análisis textual discursivo, la cual tiene como principal propósito detectar un patrón de organización en cuentos de Cortázar a través ...
Gabriela, cravo e canela and its (re)textualization in english
(Florianópolis, SC, 2013)