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Mostrando ítems 61-70 de 2820
Análise da concordância entre dois instrumentos de avaliação fonológica
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBrasilUFRNFonoaudiologia, 2018-11-23)
Introduction: Phonological disorder is a deficit in the phonological domain of language. Prior to the intervention, it is essential to perform phonological evaluation to aid in the clinical process. In Brazil, the Phonological ...
O espectro médio de longo termo na pesquisa e na clínica fonoaudiológica.
(2006-01-01)
BACKGROUND: One of the great difficulties in evaluating a voice is the judgment of quality through the perceptual auditive analysis--although frequently used--, as it is influenced by socioeconomic and cultural aspects as ...
O espectro médio de longo termo na pesquisa e na clínica fonoaudiológica.
(2006-01-01)
BACKGROUND: One of the great difficulties in evaluating a voice is the judgment of quality through the perceptual auditive analysis--although frequently used--, as it is influenced by socioeconomic and cultural aspects as ...
A efetividade dos testes complementares no acompanhamento da intervenção terapêutica no transtorno fonológicoEffectiveness of complementary tests in monitoring therapeutic intervention in speech sound disorders
(Sociedade Brasileira de Fonoaudiologia, 2012)
O planejamento e a evolução terapêutica de crianças com transtorno fonológico estão diretamente relacionados à avaliação inicial e aos testes complementares aplicados. Acompanhar a evolução do caso por meio de verificações ...
Diagnóstico de crianças com alterações específicas de linguagem por meio de escala de desenvolvimento
(Academia Brasileira de Neurologia (ABNEURO), 2004-09-01)
Alterações específicas do desenvolvimento da linguagem (AEDL) devem ser identificadas precocemente, pois tais alterações podem interferir nos aspectos sociais e escolares da criança. O objetivo dessa pesquisa foi verificar ...
Do children with developmental language disorder activate scene knowledge to guide visual attention? effect of object-scene inconsistencies on gaze allocation
(Frontiers Media, 2022)
Our visual environment is highly predictable in terms of where and in which locations objects can be found. Based on visual experience, children extract rules about visual scene configurations, allowing them to generate ...
Estrategias para la intervención del lenguaje en niños con trastorno del espectro autista
(Universidad Femenina del Sagrado CorazónPE, 2021)
En el presente trabajo tiene como objetivo describir las estrategias existentes para intervenir el lenguaje en niños con trastorno del espectro autista, con ese fin se realiza una investigación documental a través de la ...
Prevalência de alterações fonoaudiológicas em crianças de 4 a 6 anos de idade de escolas públicas da área de abrangência de um centro de saúde de Belo Horizonte
(Universidade Federal de Minas GeraisUFMG, 2011-03-16)
Objectives: To study the prevalence of speech-language disorders of oral language, Orofacial and auditory processing in children from four to six years old in public schools in the area covered by the Health Center São ...
Possible New Syndrome: Left Ventricular Noncompaction, Partial Agenesis of the Corpus Callosum, and Developmental Delay in a Brazilian Child
(Wiley-liss, 2009-05-01)
We report oil the clinical, neuropsychological and language characteristics of it boy with left ventricular noncompaction cardiomyopathy (LVNC), agenesis of the splenium of the corpus callosum, minor anomalies of face and ...