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Mostrando ítems 11-20 de 282
A gestão da informação e do conhecimento como subsídios para a geração de inovação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-08-02)
Innovation is presented as a crucial element for the survival and development of organizational environments in the current Information and Knowledge Society. For companies, innovation is the possibility to become more ...
Administração pública nas instituições federais de ensino superior: conhecimento dos gestores da administração central
(Universidade Federal de São Paulo, 2015)
O objetivo deste trabalho é apresentar resultados de pesquisa sobre o conhecimento de gestores da UNIFESP acerca dos processos de administração pública na vida acadêmica. A população do estudo foi formada por 17 gestores ...
Um estudo sobre as boas práticas e principais dificuldades na implantação de um sistema de gestão de qualidade com base na ISO 9001 e seus reflexos na área ambiental
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-04-27)
Em meio ao cenário econômico de alta concorrência, as organizações estão buscando, cada vez mais, a melhoria de sua competitividade através de sistemas de gestão. É neste panorama que os sistemas de gestão da qualidade e ...
Inventando contramolas e rodas que r-existem: construindo indicadores numa pesquisa cogestiva com o Observatório Internacional de Gestão Autônoma da Medicação (GAM)
(Universidade Federal de São Paulo, 2021-06-23)
Esta pesquisa caracteriza-se por um estudo qualitativo e participativo sobre práticas de cogestão em Saúde Mental, a partir das experiências que compõem o "Observatório Internacional de Práticas de Gestão Autônoma da ...
Avaliação do conhecimento dos enfermeiros da rede de atenção à saúde do município de Botucatu sobre DPOCEvaluation of the nurses Knowledge from Botucatu’s health care network about COPD
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Educação Permanente e Gestão Acadêmica no Ensino Superior em Saúde
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2012-03-29)
Esta pesquisa teve como objetivos investigar a Educação Permanente no âmbito da gestão acadêmica em um campus de ensino superior em saúde, procurando insumos para seu aperfeiçoamento, levantar as concepções de gestores ...
Espaços de educação permanente na gestão da atenção básica em saúde: entre construção e desconstrução do SUS
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2019-02-27)
Inserida no campo das políticas públicas da atenção à saúde, esta pesquisa, de
natureza qualitativa, na perspectiva da pesquisa-intervenção, teve como objetivo
discutir as potencialidades que a prática de Educação ...
As dificuldades vivenciadas pelo enfermeiro na utilização de indicadores
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2010-04-28)
The present research has investigated the difficulties the nurses from “Santa Casa Hospital/ Montes Claros” have had in using indicators to evaluate the quality of results of assistential processes. It is about a transversal ...
Conhecimentos adquiridos pelos egressos do curso de Pós-graduação em Gestão de serviços de Saúde na disciplina de planejamento
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2005)
O presente estudo buscou conhecer e analisar o conhecimento dos egressos dos
programas de pós-graduação em Administração Hospitalar, contribuindo para o
aprimoramento dos currículos desses programas, em especial o conteúdo ...
Conhecimentos e atitudes dos médicos generalistas das unidades básicas de saúde da cidade de São Paulo frente a pacientes com demência
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-02-09)
Objectives: To describe the knowledge and attitudes of the general practitioners of
the primary health care network in the city of São Paulo in relation to patients with
dementia and to identify which medical standards ...