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Mostrando ítems 51-60 de 2887
Investigando conceitos substantivos em fontes históricas: reflexões a respeito da identificação de conceitos em sua historicidade
(Even3, 2018-01-15)
O texto apresentará uma das análises desenvolvidas na pesquisa intitulada
“Consciência Histórica e Identidade: construção do conhecimento histórico no cotidiano
escolar”, realizada em duas escolas públicas do estado de ...
A Guerra do Paraguai em manuais didáticos: fontes para análise da cultura escolar e da cultura histórica
(Even3, 2018-01-15)
A Guerra da Tríplice Aliança, ou Guerra do Paraguai, tem sido tema de pesquisa e
debate desde a época do fim do conflito em 1870. Ao largo deste período diversas
interpretações, abordagens e métodos historiográficos ...
Ensinar a aprender história: teoria e prática
(Proex/UNILA, 2018-11-30)
A presente curso de extensão visa oferecer uma oportunidade de qualificação profissional a professores dos anos iniciais e alunos de graduação. Tem também como intuito estabelecer contato entre a universidade e a comunidade, ...
Crise na temporalidade moderna: a distopia em Laranja Mecânica (1962) e 1985 (1978) e a consciência histórica pós-moderna
(Universidade Federal do Espírito SantoBRPrograma de Pós-Graduação em HistóriaUFESMestrado em História, 2019-06-28)
O presente trabalho consiste, de uma maneira geral, em se pensar a ocorrência de uma diferente concepção temporal na chamada pós-modernidade por meio da análise de distopias. O objetivo da pesquisa é associar a discussão ...
A indecisão problemática da dignidade e seus reflexos nas relações de filiação
(Universidade Federal de Pernambuco, 2014)
Do belo ao sublime: Uma pesquisa histórica, iconográfica e bibliográfica sobre a história da arte latino-americana
(2012-06-05)
O objetivo deste projeto é o levantamento histórico e estético da arte latino americana, visando a publica -
ção de um livro. Para isso criou-se o GIPE Grupo Interdisciplinar de Pesquisas em Estética Latino Ameri -
cana, ...