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Aportes a la enseñanza de la Lengua Castellana y el desarrollo de habilidades desde el modelo enseñanza para la comprensión en niños con TEA un estudio de caso
(Universidad Pedagógica NacionalEspecialización en Pedagogía, 2014)
Calidad educativa, inclusión asertiva y adaptación escolar de estudiantes con necesidades educativas especiales UGEL 07 San Borja
(Universidad César Vallejo, 2016)
El propósito del presente trabajo de investigación fue determinar la relación que existe
entre la Calidad educativa, inclusión educativa asertiva y adaptación escolar de estudiantes
con necesidades educativas especiales ...
Calidad educativa, inclusión asertiva y adaptación escolar de estudiantes con necesidades educativas especiales UGEL 07 San Borja
(Universidad César Vallejo, 2016)
El propósito del presente trabajo de investigación fue determinar la relación que existe
entre la Calidad educativa, inclusión educativa asertiva y adaptación escolar de estudiantes
con necesidades educativas especiales ...