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Mostrando ítems 21-30 de 813
Teachers’ beliefs and practices towards English language methodology & complementing teaching profiles and the 21st century skills.
(Universidad Pedagógica NacionalMaestría en Enseñanza de Lenguas Extranjeras con énfasis en Inglés/FrancésFacultad de Humanidades, 2020)
Este estudio de investigación tiene como objetivo identificar y describir la relación entre las prácticas de los docentes de inglés como lengua extranjera y sus creencias hacia la metodología de enseñanza en el primer y ...
TV series and movies in the teaching of legal english vocabulary
(Universidad de La SabanaMaestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje AutónomoDepartamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2014-06-04)
This project was the result of searching for a meaningful way in which to teach Legal English. This research study examines how movies and TV series can be used for this purpose. This project was conducted at Universidad ...
Justificación de la inclusión de cada una de las macro- destrezas (escucha, oralidad, lectura, escritura) en un test comunicativo de progreso ó progress test
Este estudio parte del análisis de una muestra de trece exámenes del eje temático inglés aplicados en el semestre 2009-02 y se realizó para saber cuál es el rol de cada una de las macro-destrezas en un test de progreso, ...
An english curriculum for future professionals of administración turística y hotelera (ath) academic programme
Being competent in English Language is a key element to access more and better opportunities in the world. Nowadays, English is considered a crucial tool for professionals in different areas, and this opinion is shared by ...
Didactic resources in the teaching-learning process of basic english grammar
(Universidad de Guayaquil. Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación, 2016)
This research is justified in the necesity of developing the utilisation of
Didactic Resources in the classroom, because these ones are not being
used as good as they could be, this situation causes an environment ...
Blending e-tandem learning: Developing Speaking Competence In English Language Teaching.
(Ecuador: Latacunga: Universidad Técnica de Cotopaxi (UTC)., 2022)
Tackling adult intermediate students’ fossilized errors through self-monitoring and self-evaluation strategies
(Universidad de La SabanaMaestría en Didáctica del Inglés con Énfasis en Ambientes de Aprendizaje AutónomoDepartamento de Lenguas y Culturas Extranjeras, 2015-11-25)
Este fue un estudio cualitativo de investigación-acción cuyo objetivo fue analizar hasta qué punto las estrategias de auto-monitoreo (O’Malley, 1990) y autoevaluación (O’Malley, 1990) podrían ayudar a estudiantes adultos ...
The Philosophy Of Applied Linguistics
(John Wiley and Sons, 2008)
Entrepreneurial proposal: an english language training course for the tourism sector in four municipalities of the coffee region (Phase II)
(Universidad Tecnológica de PereiraFacultad de Bellas Artes y HumanidadesLicenciatura en Bilingüismo con Énfasis en Inglés, 2022)
CLIL in Ecuador
(Routledge, 2023)
This chapter analyses research studies on Content and Language Integrated Learning (CLIL) methodology for English language teaching in the context of Ecuador and aims to identify patterns as well as inconsistencies in the ...