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Mostrando ítems 11-20 de 128
The role of tradition and innovations in the development of the primary education theory in Azerbaijan (1920-1931)El papel de la tradición y las innovaciones en el desarrollo de la teoría de la educación primaria en Azerbaiyán (1920-1931)O papel da tradição e das inovações no desenvolvimento da teoria da educação primária no Azerbaijão (1920-1931)
(Universidade Estadual Paulista, Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara, 2021)
Fortalecimento de Conselhos Escolares: propostas e práticas em municípios sul-mato-grossenses
(Universidade Federal da Grande DouradosBrasilUFGD, 2019)
Gestão do conhecimento acadêmico em ambientes virtuais: estudo exploratório das características de sistemas colaborativos
(Centro Universitário FEI, São Paulo, 2014)
Os sistemas colaborativos utilizados nas atividades de ensino, pesquisa e extensão são ferramentas importantes para o compartilhamento do conhecimento acadêmico. Este estudo exploratório busca entender as características ...
Gestão do conhecimento acadêmico em ambientes virtuais: estudo exploratório das características de sistemas colaborativos
(Centro Universitário FEI, São Paulo, 2014)
Os sistemas colaborativos utilizados nas atividades de ensino, pesquisa e extensão são ferramentas importantes para o compartilhamento do conhecimento acadêmico. Este estudo exploratório busca entender as características ...
Innovative ICT-based Pedagogical PracticesPrácticas Pedagógicas Innovadoras Mediadas por las TICPráticas pedagógicas inovadoras mediadas por TIC
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2021)
Prácticas Pedagógicas Innovadoras Mediadas por las TICPráticas pedagógicas inovadoras mediadas por TICInnovative ICT-based Pedagogical Practices
(Pontificia Universidad Católica del Perú. Fondo EditorialPE, 2021)
PLANEJAMENTO INSTITUCIONAL DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE UBERLÂNDIA E DA UNIVERSIDADE DA BEIRA INTERIOR: FERRAMENTAS DE GESTÃO UNIVERSITÁRIA SOB ANÁLISE
(INPEAU/UFSC, 2019-11-27)
Esse artigo compõe uma pesquisa de pós-doutoramento que intenta apreender aspectos inquietantes, limitadores ou que suscitam ações inovadoras que dizem respeito à gestão universitária em duas instituições inseridas em ...