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Mostrando ítems 11-20 de 92
Estudio de impacto de la maestría en dirección y gestión de instituciones educativas desde las competencias de liderazgo e innovación
(Universidad de La SabanaMaestría en Dirección y Gestión de Instituciones EducativasFacultad de Educación, 2017-08-09)
El programa de Maestría en Dirección y Gestión de Instituciones Educativas de la Universidad de La Sabana en su justificación establece que las instituciones educativas necesitan líderes con cualidades personales y ...
Propuesta para fortalecer el liderazgo directivo en dos instituciones educativas oficiales de Bogotá
(Universidad de La SabanaMaestría en Dirección y Gestión de Instituciones EducativasFacultad de Educación, 2016-04-13)
El trabajo se centra en el fortalecemiento del ethos de los directivos en dos instituciones educativas distritales de Bogotá. Para esto se tomo como referencia la autoevaluación institucional, evidenciando los aspectos a ...
Relación entre comunicación estratégica y procesos de enseñanza-aprendizaje para la formación cívica y ética de estudiantes en el ciclo básica-media del Colegio Villa Carmen
(Universidad de La SabanaMaestría en Comunicación EstratégicaFacultad de Comunicación, 2018)
Este proyecto de investigación tuvo como objetivo general caracterizar (cuáles, dónde y cómo) los elementos de la comunicación estratégica que intervienen en los procesos de enseñanza-aprendizaje para la formación cívica ...
Estrategia para el fortalecimiento de competencias ciudadanas :Fortalecimiento de competencias ciudadanas a través del marco de la Enseñanza para la comprensión y el trabajo cooperativo.
(Universidad de La SabanaMaestría en PedagogíaFacultad de Educación, 2014-08-15)
A continuación se describe el desarrollo del proyecto de Investigación que surgió para dar respuesta a variadas dificultades de convivencia presentadas en estudiantes de grados sextos de la Escuela Normal Superior Sor ...
Condiciones para preservar e valor moral del consentimiento informado en medicina
(Universidad del RosarioMaestría en FilosofíaFacultad de Ciencias Humanas, 2015)
The Informed Consent (IC) in medicine runs the risk of being reduced to a legal formality without moral value. This can happen for two reasons: 1) because the patient does not understand sufficiently the concept of autonomy ...
Diagnóstico del servicio de alimentación escolar en el comedor escolar del Colegio Saludcoop Sur I.E.D
(Universidad del RosarioMaestría en Estudios SocialesFacultad de ciencias humanas, 2016)
The present document is the report of the work developed in the institutional practice that was carried out in the School Dining Room of the College ICE South of the locality of Kennedy in the city of Bogota, during the ...
La educación más allá del mal, el autoritarismo y la obediencia
(Universidad del RosarioMaestría en FilosofíaFacultad de Ciencias Humanas, 2017)
In this paper, it is intended to approach from the philosophy, based on the thesis of the radical evil exposed by Immanuel Kant and the banality of the evil of Hannah Arendt, to an interpretation on the nature of the ...
Eficiencia de los sistema de salud en los países de América Latina y del Caribe desde el indicador de esperanza de vida al nacer para los años 1990 y 2012 frente al gasto total en salud como porcentaje del producto interno bruto para el año 1995 y 2012 “una oportunidad de brenchmarking para el sistema de protección social colombiano”
(Universidad del RosarioMaestría en Administración en SaludFacultad de administración, 2015)
For emerging countries in Latin America and the Caribbean it is necessary to determine the efficiency of its health system to generate profits to its population since the indicator of life expectancy at birth and the ...
Implementación de los principios del gobierno abierto en el sector de agua potable en Colombia
The concept of "Open government" emerges as a response to citizen complaints regarding to make governments more open and actively involved in the management of public affairs, particularly in the aspects of transparency, ...
La autonomía en la cultura institucional del colegio Paulo Freire
(Universidad de La SabanaMaestría en Dirección y Gestión de Instituciones EducativasFacultad de Educación, 2016)
El presente trabajo tiene como objeto describir y profundizar en la vivencia del valor de la autonomía en la cultura institucional del Colegio Distrital Paulo Freire, de manera específica con los docentes y directivos ...