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II Encuentro Nacional de Escritura en la Cárcel
(Universidad de Buenos Aires. Facultad de Filosofía y Letras, 2016)
El Encuentro Nacional de Escritura en la Cárcel es un evento organizado desde hace un año por el Departamento de Letras y el Programa de Extensión en Cárceles de la Facultad de Filosofía y Letras, con la participación de ...
Investigación longitudinal de la velocidad lectora desde 1° a 8° básico entre estudiantes con Trastorno Específico de Lenguaje y estudiantes sin antecedentes de Trastorno Específico de Lenguaje en una escuela de la comuna de La Granja
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2020)
Esta investigación pretende dilucidar la relación entre velocidad lectora y trastorno de lenguaje, comparando los resultados a lo largo de la escolaridad en enseñanza básica de un grupo de estudiantes con desarrollo típico ...
Análisis de resúmenes: Una mirada para comprender la composición retórica de este género discursivo
(2019)
El resumen de artículos de investigación cumple un rolclave en el mundo científico cuando se buscadiseminar la creación de conocimiento. En estecontexto, conocer y estructurar el géneroespecializado podría beneficiar su ...
Ideologías acerca de la lengua española en El Mercurio de Santiago de Chile: (2012-2014)
(Universidad de Chile, 2016)
En la presente investigación se abordarán las ideologías acerca de la lengua española que circulan en la prensa de Santiago de Chile. El objetivo principal es analizar, desde el marco del Análisis Crítico del Discurso, las ...
El enfoque de interfaz léxico-sintaxis y su aplicación a la enseñanza de la lengua
(2006)
En este trabajo bosquejamos lo que puede considerarse una implicación didáctica del enfoque de interfaz entre léxico (semántica) y sintaxis, es decir que pretendemos poner de relieve el tema del léxico en la enseñanza de ...
Semántica léxica y sintaxis : verbos en la encrucijada entre pragmática y cognición
(2006)
En mi comunicación se hace hincapié en la importancia de diferenciar bien entre lo semántico (lo que se concibe como lo pragmático socializado y usualizado) y lo (puramente) prágmatico y se propone una descripción detallada ...
Acerca de las estructuras con bastar, faltar + para + infinitivo
(2006)
El objeto del presente trabajo es analizar las estructuras conformadas por los verbos bastar / faltar + para + infinitivo, del tipo Bastan unos pocos segundos para producir heridas profundas en las personas que amamos. En ...
La interfaz léxico-sintaxis-semántica en la derivación con sufijo -izar
(2006)
En el presente trabajo me propongo realizar el estudio de los verbos derivados por el sufijo -izar teniendo en cuenta la sintaxis y la semántica derivada de la Estructura Argumental Léxica (EAL), según los lineamientos ...
Esquemas sintácticos con predicados cognitivos y predicativos obligatorios
(2006)
En este trabajo se analizan dos esquemas sintácticos con predicados cognitivos: a) el de completiva flexionada introducida por la conjugación que, y b) el de predicativo con complemento directo. Se defiende que no existe ...
¿Escrutamos o escudriñamos un corpus? : dos conceptualizaciones diferentes
(2006)
El presente trabajo pone en tela de juicio la supuesta sinonimia entre escrutar y escudriñar, dos verbos de percepción poco frecuentes. Partiendo de la información lexicográfica y etimológica (apartado 1) se propone un ...