Buscar
Mostrando ítems 2461-2470 de 5917
O ensino do corpo humano: sistema digestório para alunos surdos nos anos iniciais do ensino fundamental
(Universidade Tecnológica Federal do ParanáPonta GrossaBrasilPrograma de Pós-Graduação em Ensino de Ciência e TecnologiaUTFPR, 2020-12-15)
Brazilian educational system has raised a number of questions leading to many important reflections which are the basis of this study. Some of these reflections which are related to the students' needs for different teaching ...
Narrativa oral de escolares do 2º ciclo do ensino fundamental: correlação sintático-semântica
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2021)
Purpose: To investigate the correlation of syntactic and semantic variables with the oral narratives of children from the 4th and 5th grades of Elementary School and also to establish significant scores for the interpretation ...
Andragogia na saúde: estudo bibliométrico
(Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2011-03-01)
The success of learning consists in using proper strategies. As the professional graduated, come from permanent education and also from assisted population, to whom the actions of education in health are directed to, ...
Andragogia na saúde: estudo bibliométrico
(Universidade Federal do Rio de Janeiro, 2011)
O sucesso da aprendizagem envolve o uso de estratégias adequadas. Como a clientela de formação profissional e de educação permanente e a população assistida, para quem se dirigem as ações de educação em saúde, são ...
O uso do tabaco entre os estudantes dos cursos de graduação em fisioterapia em quatro instituições de ensino superior da cidade de São Paulo
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2007-04-25)
Introduction: Smoking is considered by the World Health Organization as the main preventable cause of death all over the world. The graduation students in the Health field courses must take part into actions concerning the ...
Tornar-se, ser e viver do professorado: entre regularidades e variações identitárias
(Universidade Federal do Rio Grande do NorteBRUFRNPrograma de Pós-Graduação em EducaçãoEducação, 2007-05-31)
The main aim of this research has been to analyze the identity patterns of the teacher s staff of fundamental education public schools in the Metropolitan Area of
Natal-RN. It sets out from the hypothesis that being a ...
O papel do professor de educação especial na proposta do coensino
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEs, 2014-02-25)
The collaborative teaching or co-teaching is a specific service delivery option in which a general educator and a specialized one share the responsibility for planning, instruction and evaluation of teaching for a heterogeneous ...
Programa de transição para a vida adulta de jovens com deficiência intelectual em ambiente universitário
(Universidade Federal de São CarlosUFSCarPrograma de Pós-Graduação em Educação Especial - PPGEEsCâmpus São Carlos, 2016-02-25)
The higher education is increasingly a prerequisite for independence aiming for adulthood of young people today. Researchers have pointed out the importance of participation of young people with intellectual disability ...
Sala de recursos multifuncionais: um estudo de caso
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
Contexto escolar: práticas educativas do professor, comportamento e habilidades sociais infantis
(Associação Brasileira de Psicologia Escolar e Educacional (ABRAPEE), 2014)