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Mostrando ítems 31-40 de 8840
Incidencia de las características del docente en los resultados en matemáticas en Colombia con TIMSS 2007
(2013-10-03)
La educación puede ser vista como uno de los principales
instrumentos de formación de los individuos de una sociedad, razón por la cual esta investigación está encaminada en determinar la incidencia de los docentes en la ...
Estandarización del Naipes G nivel medio para estudiantes de 12 a 16 años de los colegios privados y públicos de la ciudad de PereiraEstandarización del Naipes G nivel medio para estudiantes de 12 a 16 años de los colegios privados y públicos de la ciudad de Pereira
(2004)
La presente investigación se realizó con el objetivo de estandarizar el Naipes G nivel medio y construir así baremos para estudiantes entre los 12 y 16 años de la ciudad de Pereira, para obtener puntuaciones reales y ...
Do Longer School Days Improve Student Achievement? : Evidence from Colombia
(BID, 2016-03)
This paper analyzes the impact of longer school days on student achievement in Colombia. To identify the impact of longer schools days, this study exploits plausibly exogenous within school variation in the length of the ...
Diario : 1872, diciembre
([s. n. ], 1872-12-01)
Aplicación de procesos curriculares con dimensión social a estudiantes de educación básica secundaria
(Universidad del NorteMaestría en EducaciónDepartamento de Estudios en Educación, 2019)
Diseño de instrumento para evaluar educación artística en sexto grado de educación básica secundaria en el Inem "Manuel Murillo Toro"
(Universidad de la SabanaUniversidad de la SabanaLicenciatura en artes plásticasFacultad de educación, 2013-02-04)
Este proyecto consiste en el diseño de un instrumento de evaluación para los procesos a desarrollar en la asignatura de educación artística en en el grado sexto del Inem "Manuel Murillo Toro" de Ibagué. Los alumnos de esta ...
Diseño de un modelo para promover emprendimiento en estudiantes de secundaria en grados 10° y 11° de estratos 1,2 y 3 en Colombia
(Universidad de los Andes, 2005-01-01)
Un modelo para promover el emprendimiento debe ofrecer la posibilidad efectiva de sensibilizar estudiantes de educación secundaria, facilitando la interacción, aprendizaje y la formación de redes a través de procesos de ...
Caracterización del pluralismo religioso en el ámbito de la educación religiosa escolar en la Institución Educativa Técnica Agropecuaria José Antonio Galán de Hato viejo-Calamar, Bolívar, Colombia
"Como todo proyecto de investigación, este estudio sobre el ""pluralismo religioso en el marco de la educación religiosa escolar"", conlleva un procedimiento intencionado en el que se ejecuta un conjunto de acciones para ...