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Mostrando ítems 661-670 de 1590
Os museus da Universidade Federal da Bahia enquanto espaços de ensino não-formal
(Faculdade de Filosofia e Ciências HumanasPrograma de Pós-Graduação em Filosofia (PPGF)UFBAbrasil, 2014-09-08)
O presente trabalho teve por objetivo investigar os museus universitários divulgadores do conhecimento científico enquanto espaços de ensino não-formal. A pesquisa foi um estudo de caso de quatro museus da Universidade ...
PHYSICAL AND SPORTS ACTIVITIES IN BRAZIL AND SPAIN: COMPARATIVE ANALYSISACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS EN BRASIL Y ESPAÑA: ANÁLISIS COMPARATIVOATIVIDADES FÍSICAS E ESPORTIVAS NO BRASIL E ESPANHA: ANÁLISE COMPARADA
(Faculdade de Educação Física da Universidade Federal de Mato Grosso, 2020)
Implantação do IPV6 no sistema autônomo do DECEx (Departamento de Educação e Cultura do Exército Brasileiro)
(Universidade Federal do Rio de JaneiroBrasilInstituto Tércio Pacitti de Aplicações e Pesquisas ComputacionaisPrograma de Pós-Graduação em Gerência de Redes de Computadores e Tecnologia InternetUFRJ, 2017)
Análise cinemática da marcha livre e adaptativa de pacientes com doença de Parkinson e idosos sadios: efeito da dica auditiva
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012)
Disorders in gait are identified in Parkinson’s disease patients. As a result, the capacity of walking independently and the interaction with the environment can be impairment. So, the auditory cues have been utilized as ...
Apresentação - Introduction
(Associação Sul-Rio-Grandense de Pesquisadores em História da Educação - Asphe, 2016)
External financing for education policy in Paraná (2011-2017)O financiamento externo da política educacional no Paraná (2011-2017)
(Universidade Federal de Santa Maria, 2020)
Organização da instrução pública primária no Brasil: impasses e desafios em São Paulo, no Paraná e no Rio Grande do Norte (1890 1930)
(Universidade Federal de UberlândiaBRPrograma de Pós-graduação em EducaçãoCiências HumanasUFU, 2016)
A divulgação científica na Amazônia: um estudo sobre iniciativas de difusão e popularização de ciência e tecnologia da Universidade Federal do Pará
(Universidade Federal do ParáBrasilInstituto de Educação Matemática e CientíficaUFPAPrograma de Pós-Graduação em Docência em Educação em Ciências e Matemáticas, 2021)