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Elaboración de un documental sobre el impacto en la enseñanza musical en la Academia Alianza Internacional con la implementación de la malla curricular denominada educación cultural y artística, según acuerdo NRO. MINEDUC-ME-2016-00020-a de 17 de febrero 2016
(Quito: Universidad de las Américas, 2018, 2018)
El presente trabajo de investigación, a través de la elaboración de un documental, pretende establecer el impacto que ha tenido en la enseñanza musical de la Academia Alianza Internacional la implementación de la malla ...
Análisis y reflexiones acerca del concepto de improvisación musical
La improvisación musical es una práctica que se caracteriza por no pertenecer a un espacio o género específico: esta misma virtud le ha otorgado un sinnúmero de visiones que la comprenden de diversas maneras. A pesar de ...
Elaboración de una propuesta micro curricular para la materia de clarinete de la Universidad de los Hemisferios
(PUCE, 2016)
Las reformas planteadas en la Educación Superior del país en los últimos tiempos, exigen de cada una de las Instituciones de Educación Superior, un programa sustentado en estándares de excelencia de cada una de las carreras ...
Escuela de música en Quitumbe
(Quito / PUCE / 2011, 2011)
La enseñanza musical en nuestra sociedad ha venido desempeñando un papel
secundario en la educación, por lo que no se le ha otorgado y reconocido la debida
importancia y trascendencia a este arte.
En el primer capítulo ...
Guía de enseñanza – aprendizaje basada en el método Suzuki para la iniciación en la lectura musical con niños de 5 a 6 años del Instituto de Investigación, Educación y Promoción Popular del Ecuador (INEPE)
(PUCE, 2015)
El presente trabajo de disertación proporciona una guía para maestros de Educación Musical sobre cómo empezar la iniciación a la Lectura Musical en niños de 5 a 6 años, basándose en el Método de la Lengua Materna, conocido ...
Cómo desarrollar en el niño de 2 a 3 años las destreza y habilidades psicomotrices a través de un programa estructurado de estimulación musical
(QUITO / PUCE / 2011, 2011)
El presente trabajo fue realizado con el objetivo de observar y verificar si la Música tiene incidencia en el Desarrollo Psicomotriz Grueso, consta de cuatro capítulos, los mismos que han sido estudiados bibliográficamente ...
El elefante trompita, mi mejor profe: desarrollo de un portafolio para el fortalecimiento de la pedagogía y los contenidos de la educación inicial
(Quito: Universidad de las Américas, 2017., 2017)
El presente escrito trata sobre el proceso de investigación, composición y reproducción de un portafolio de música infantil, realizado con el objetivo de fortalecer el método pedagógico en edades tempranas, y específicamente ...
Material gráfico de ayuda pedagógica para apoyar el aprendizaje inicial del instrumento musical “flauta dulce” en niños 7 y 8 años dentro de la Unidad Educativa.
(PUCE, 2018)
El presente proyecto está dirigido a fomentar la educación musical
en las aulas escolares. A acentuar la educación cultural y empezar
por volver a los niños, embajadores de cultura desde el inicio. Es
un proyecto para ...
Nuevo prog quiteño: análisis de las técnicas de grabación estéreo en estudio: par coincidente y espaciado, para bandas de rock progresivo
(Quito: Universidad de las Américas, 2017., 2017)
El rock progresivo es un género que aparece en Inglaterra aproximadamente en el año 1965. Nace por la experimentación musical de la parte de la sociedad londinense bien acomodada y con un alto nivel de educación. El interés ...
“El desarrollo de herramientas de expresión musical en la materia de Educación Estética para adolescentes de 12 a 17 años en la educación general básica de los colegios públicos de la ciudad de Quito según la constitución (2008), título II derechos, capítulo II Derechos del Buen Vivir, sección 5ta, artículo 27”
(PUCE, 2017)
El presente trabajo explora el apoyo a objetivos de aprendizaje mediante el aporte de
la disciplina de Diseño de Productos. Esto se desarrolla al identificar una
problemática a través de la investigación. Mediante este ...