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Mostrando ítems 11-20 de 266
Desenvolvimento cognitivo e linguístico de crianças em sofrimento psíquico nos dois primeiros anos de vida
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilPsicologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em PsicologiaCentro de Ciências Sociais e Humanas, 2018-03-14)
Considering child development as founded in the early years of life in the biological
conditions of the baby and in the emergence of its psyche, both in its psychic structural
dimension, in ...
A importância do objeto transicional no desenvolvimento psíquico sadio
(1981-07-21)
The transitional object is a mediator between mother and son, oneself and the environment, interior world and exterior world. The 'ordinary devoted mother' will permit this object and across it the child will pass from a ...
Educação e desenvolvimento de zero a três anos de idade: contribuições da psicologia histórico-cultural para a organização do ensino
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
O papel da professora no desenvolvimento humano da criança pré-escolar sob o enfoque da teoria histórico-cultural
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-05-30)
Este estudo caracteriza-se por ser uma pesquisa bibliográfica com base na teoria histórico-cultural e tem por objetivo evidenciar o papel da professora no desenvolvimento humano da criança pré-escolar. Tal busca, revelou ...
A situação social de desenvolvimento das crianças de dois a três anos: um estudo com enfoque nas experiências vivenciadas na escola de Educação Infantil
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2016)
A situação social de desenvolvimento das crianças de dois a três anos: um estudo com enfoque nas experiências vivenciadas na escola de Educação InfantilThe social situation of development of children of two to three years old: a study focusing on the experiences lived in the school of Early Childhood
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Insatisfação da imagem corporal e estado nutricional em crianças de 7 a 11 anos: Estudo transversal
(HCPA/FAMED/UFRGS, 2015)