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Mostrando ítems 1-10 de 174
A concepção de indivíduo e suas repercussões na crise da escola
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-04-27)
Em um contexto marcado pela reestruturação produtiva do modo de produção capitalista, a escola aparece como uma instância fundamental para a formação do trabalhador com um novo perfil para atender às exigências do capital. ...
A concepção de indivíduo e suas repercussões na crise da escola
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-04-27)
Em um contexto marcado pela reestruturação produtiva do modo de produção capitalista, a escola aparece como uma instância fundamental para a formação do trabalhador com um novo perfil para atender às exigências do capital. ...
A concepção de indivíduo e suas repercussões na crise da escola
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Memoirs of a militia sargeant: no one learns samba at schoolMemórias de um sargento de milícias: ninguém aprende samba no colégio
(Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Buenos Aires, 2021)
Elementos de contraposição à cidadania burguesa nas práticas pedagógicas do Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra (MST)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-11-27)
A pesquisa teve como objetivo verificar os elementos de contraposição à cidadania burguesa presentes nas práticas pedagógicas do Movimento dos Trabalhadores Sem Terra (MST) em um curso técnico oferecido por meio do vínculo ...
MEDICALIZATION AND ITS HISTORY: STANDARDIZATION AND DISCIPLINATION OF CHILDREN THROUGH SCHOOL
(Univ Estadual Paulista-unesp, Fac Ciencias Letras Assis, 2019-12-01)
The article aims to develop an essay about school medicalization and its history, with its emergence, and also about the school institution. Still, spend some thought on the bourgeois desire for morality and order with the ...
Processes of removing students that occupied schools in Paraná: The bourgeois ideology of the judiciary and policeProcessos de reintegração de posse das escolas ocupadas pelos estudantes no Paraná: a ideologia burguesa do aparelho judiciário e policial
(Revista KatálysisRevista KatálysisRevista Katálysis, 2019)
As reformas educacionais de Benjamim Constant (1890- 1891) e Francisco Campos (1930-1932) : o projeto educacional das elites republicanas
(Universidade Federal de São CarlosBRUFSCarPrograma de Pós-graduação em Educação, 2008-08-17)
The study objects of this work are two educational reforms derived from the Public Federal
Administration, namely the Reforms by Benjamim Constant (1890-1891) and Francisco
Campos (1930-1932). Both are characterized by a ...
Formations theory in soviet school textbooks on general history
(Universidad del Zulia, 2020)
A new God for a new layman? The rise of “bourgeois” morality and devotionalism in New Spain, late 17th to early 18th centuryUn nuevo laico ¿un nuevo Dios? El nacimiento de una moral y un devocionalismo «burgueses» en Nueva España entre finales del siglo XVII y principios del XVIII
(Instituto de Investigaciones Históricas, 2018)