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Mostrando ítems 291-297 de 496
Concepción del derecho penal Awajún en el juzgamiento y sanción de la brujería
(Universidad Nacional Mayor de San MarcosPE, 2013)
Busca analizar el tratamiento de la brujería en la justicia Awajún (jibaros). Estudiar su sistema de administración, su método y la forma de proceso de resolución en los casos de acusados de brujería desde su perspectiva ...
Reevaluación del Arcaico Temprano de la Puna Seca: (~12.000 años cal. AP- 9.000 años cal. AP) Implicancias para el Poblamiento Inicial del Altiplano del Norte Grande de Chile
(Universidad de Chile, 2013)
Por mucho tiempo el Paleoindio, período caracterizado por la asociación de grupos humanos a fauna extinta y al uso de artefactos con un estilo formal bien definido, se estableció como el inicio de la secuencia temporal en ...
El desarrollo humano en la psicología jungiana. Teoría e implicancias clínicas
(Universidad de Chile, 2004-01-13)
La psicología transpersonal, establecida formalmente durante 1969 en los
Estados Unidos, es una disciplina que, por un lado, se ha propuesto la
dificultosa tarea de estudiar los fenómenos transpersonales desde el punto
de ...
Los mestizos del Biobío Maulino: el don de los primeros labradores
(Universidad de Chile, 2012)
Esta investigación de historia cultural y social sostiene que en los territorios de las fronteras del Bíobío y el Maule del Sur Andino, se constituyó en los siglos XVII y XVIII una sociedad comunitaria, sustentada en el ...
Procesos de asociación en la producción de artes visuales contemporáneas en la ciudad de Concepción, en el periodo 2003-2012.
(Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Sociología y Antropología., 2013)
En los últimos años en la ciudad de Concepción es posible observar una producción artística que articula la participación de diferentes actores, entre estos productores/as, instituciones universitarias, organismos estatales, ...
Habilidades sociales y rendimiento académico : predictores significativos del rendimiento académico de estudiantes franceses.
(Universidad de Concepción, Facultad de Ciencias Sociales, Departamento de Sociología y Antropología., 2010)
El debate actual sobre la educación no consigue dar con los horizontes que debieran buscarse. A ratos, pareciera que se discute sobre elementos que no tienen nada que ver con la acción pedagógica, con el diseño curricular ...