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Mostrando ítems 11-20 de 1202
Relación entre el clima social familiar y el rendimiento académico del área de ciencia, tecnología y ambiente de los estudiantes de educación secundaria de la I.E.P. San Ignacio de Loyola del distrito de Tiabaya, 2016
(Universidad Alas PeruanasPE, 2017-03)
La investigación titulada ― Relación entre el clima social familiar y el rendimiento académico del área de ciencia, tecnología y ambiente se realizó en la institución educativa particular San Ignacio de ...
Niveles de comprensión lectora y su relación con el área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del segundo grado del nivel secundario, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación tuvo como finalidad determinar la relación existente entre los
niveles de comprensión lectora y el área de ciencia tecnología y ambiente en
el proceso de enseñanza aprendizaje a fin de proponer estrategias ...
Nivel de conocimiento de los contenidos del área de ciencia tecnología y ambiente y su relación con las actitudes ambientales en los estudiantes del tercer grado de educación secundaria de la Gran Unidad Escolar José Granda, San Martín de Porres, 2013
(Universidad Nacional de Educación Enrique Guzmán y Valle, 2013)
El presente estudio tuvo como objetivo establecer la relación entre el nivel de conocimiento de los contenidos del área de ciencia tecnología y ambiente y las actitudes ambientales en los estudiantes del t ercer grado de ...
Las actitudes hacia la conservación del medio ambiente y el logro de aprendizaje en el área de ciencia y tecnología y ambiente de los estudiantes de la institución educativa La Victoria de El Tambo - Huancayo
(Universidad Nacional del Centro del Perú, 2014)
En el presente proyecto se trata de un trabajo dentro de la línea aprendizaje pertinentes y de calidad, y se investigó el siguiente problema: ¿Existe relación entre las actitudes hacia la conservación del medio ambiente y ...
Mejorar el aprendizaje de los estudiantes del área de ciencia, tecnología y ambiente, a partir de la gestión escolar con liderazgo pedagógico en la I.E. Nuestra Señora del Carmen de Yanas - 2018
(Universidad Católica Sedes SapientiaePE, 2019)
El presente trabajo se plantea debido al bajo nivel de logros de aprendizajes en los estudiantes, durante el desarrollo del área de ciencia, tecnología y ambiente, en la Institución educativa “Nuestra Señora del Carmen” ...
Estrategias de elaboración “simple - complejo” y su relación con los procesos cognitivos en el área de ciencia, tecnología y ambiente en los estudiantes del cuarto grado “A” y “B” de educación secundaria de la Institución Educativa Máximo Cerezo Barredo de la ciudad de Juanjuí, 2014
(Universidad César Vallejo, 2019)
El aula de innovacion pedagogica y el aprendizaje en el área de ciencia tecnologia y ambiente en las alumnas del 2do de secundaria de la I.E N° 20321 Santa Rosa – Huacho 2015
(Universidad Nacional José Faustino Sánchez CarriónPE, 2021-02-15)
Objetivo: Demostrar siel Aula de Innovación Pedagógica si se relaciona con el Aprendizaje en el Área de Ciencia Tecnológica y ambiente en las alumnas del 2do año de secundaria de la I.E N° 20321 Santa Rosa-Huacho 2015. ...
Hábitos de alimentación y logros de aprendizaje en el área ciencia tecnología y ambiente en estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución Educativa n° 0426 Inmaculada Concepción, Uchiza 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada Hábitos de alimentación y logros de aprendizaje en el área
Ciencia Tecnología y Ambiente en estudiantes del quinto año de secundaria de la Institución
Educativa n° 0426 Inmaculada ...
Efecto del videojuego educativo móvil (MATDOR) en el proceso de aprendizaje del área de ciencia, tecnología y ambiente en la institución educativa Guillermo pinto ísmodes – Andahuaylas
(Universidad Nacional José María Arguedas, 2020)
La investigación tiene como objetivo principal determinar el efecto del videojuego educativo móvil (MATDOR) en el proceso de aprendizaje del área de Ciencia, Tecnología y Ambiente en la Institución Educativa Guillermo Pinto ...
Procesos Didácticos en el área de Ciencia, Tecnología y Ambiente de la Institución Educativa “La Inmaculada” de la provincia de Talara Año 2017: plan de acción
(Pontificia Universidad Católica del PerúPE, 2018)