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Mostrando ítems 1-10 de 91
O processo de avaliação formativa em ambiente virtual de aprendizagem: um estudo exploratório com professores e alunos de um Centro Universitário do oeste do estado de São Paulo
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-12-06)
Esta pesquisa insere-se no contexto da linha de pesquisa “Práticas e Processos Formativos em Educação” e procura compreender se o uso de ambiente virtual de aprendizagem contribui para alterar a forma como os professores ...
Estilos de aprendizagem e interfaces online: aporte ao ensino presencial em saúde, na disciplina Interação Universidade-Serviço-Comunidade I da Faculdade de Medicina de Botucatu-UNESPLearning styles and online interfaces: contribution to blended learning in health education, in the discipline of Interaction University-Community-Service I in the Botucatu Medical School
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Educação inclusiva em cursos de licenciatura: um estudo sobre possibilidades e limitações da educação a distância (EaD) para formação de professores
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2006)
The new laws that govern nowadays the education system demand a teachers' urgent training, enabling them to work with students with special educational needs in common school classrooms. Considering the Education Department ...
Implementação de um ambiente computacional para ensino à distância
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2007-11-28)
O Ensino a Distância (EAD) recebeu notável impulso a partir da aplicação de novas tecnologias, notadamente aquelas que envolvem a rede Internet. O uso das tecnologias digitais permitiu que a comunicação, o armazenamento, ...
Laboratório remoto de qualidade da energia elétrica em ambiente virtual
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-05-24)
Este trabalho apresenta um portal de educação à distância que integra várias funcionalidades direcionadas ao aperfeiçoamento do ensino de Engenharia Elétrica. Possui ambiente para videoconferência, acesso a webcam robótica ...
Educação permanente: contribuições das metodologias ativas em ambientes virtuais de aprendizagem na formação dos profissionais da saúde
(Universidade Federal de São PauloBrasilUNIFESPSão PauloEnsino em Ciências da Saúde, 2018)
The work sought, through the academic research on Active Methodologies (MA) and Distance Education (EAD), to rethink the traditional teaching and learning environment, to advance in the discussion and constitution of an ...
Um estudo sobre as possíveis causas de evasão no curso de Licenciatura em Pedagogia da UAB – UFSCAR em um Polo Presencial do Interior Paulista: percepção dos alunosA study on the possible evasion causes of UAB Degree in Pedagogy - UFSCAR in a Polo Face the Paulista Interior: perception of students
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Educação À Distância (Ead) E Cibercultura: Para Além Da Reprodução Na Educação
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2017-01-31)
The aim of this study is to evaluate new forms of teaching mediated by technology (in particular Distance Learning for higher education), in terms of its potentialities and limitations, in a reflexive philosophical way. ...
Convergência digital de objetos de aprendizagem Scorm
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-08-21)
A construção de Objetos de Aprendizagem (OAs) é um importante processo de Educação a Distância. Padrões têm sido definidos com estruturas de metadados para favorecer a reutilização e portabilidade dos OAs, como SCORM, LOM, ...