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        UNA EXPERIENCIA ACADÉMICA APOYADA EN COMUNIDADES VIRTUALES DE APRENDIZAJE 

        Teijero Páez, Sergio (2013)

        Comunidades de aprendizaje en contextos no formales. La experiencia de un taller de tejido / Learning communities in non-formal contexts. The experience of a weaving workshop 

        Martín, Rocío Belén; Rinaudo, María Cristina; Paoloni, Paola Verónica

        Comunidades virtuales de aprendizaje universitarias. Una experiencia académica 

        Teijero Páez, Sergio (2015)

        Comunidad profesional de aprendizaje, estrategia en la mejora de los aprendizajes del área de Matemática de la I.E. 1150 “A.Z.C.” 

        Zulueta Sanchez, Yolanda Genoveva (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
        El presente trabajo académico, titulado “Comunidad profesional de aprendizaje, estrategia en la mejora de los aprendizajes del área de matemática de la I.E. 1150 A.Z.C.”, ha sido elaborada a partir de la problemática ...

        Comunidades de aprendizaje como estrategia para incrementar los logros de aprendizaje del área de matemática en el primer grado del ciclo avanzado del CEBA Javier Heraud – UGEL01 

        Quiroz Meza, Nelly Elizabeth (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
        El presente plan de acción “Comunidades de aprendizaje como estrategia para incrementar los logros de aprendizaje del área de matemática en el primer grado del ciclo avanzado del Ceba Javier Heraud – Ugel01”, se ha elaborado ...

        Comunidad profesional de aprendizaje y la mejora del aprendizaje en el Área de Comunicación del II Ciclo de la IEI. Nro. 088 Niña María 

        Zulueta Sanchez, Yolanda Genoveva (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
        El presente trabajo académico, titulado “Comunidad profesional de aprendizaje y la mejora del aprendizaje en el área de comunicación del II ciclo de la IEI. Nro. 088 Niña María, se ha realizado debido a la situación ...

        Gestión del conocimiento para el diseño de estrategias que lleven al aprendizaje significativo en grupos heterogéneos 

        Guillén-Solís, María R. (ITESO, 2018-06)

        Las comunidades profesionales de aprendizaje: Una estrategia para el fortalecimiento de las capacidades terminales de la familia profesional estética personal en el CETPRO artesanal Santa Luzmila 

        Cerna Perez, María del Carmen (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
        La presentación de un Plan de Acción, sobre “Las comunidades profesionales de aprendizaje: una estrategia para el fortalecimiento de las capacidades terminales de la familia profesional estética personal en el CEPTRO ...

        Comunidades de aprendizaje como estrategia para mejorar los logros de aprendizaje en comprensión lectora en los estudiantes de IV ciclo de la IE Marco Antonio Schenone Oliva – Surquillo 

        Santa Cruz Flores, Maria Ana (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
        El presente plan de acción titulado “Comunidades de aprendizaje como estrategia para mejorar los logros de aprendizaje en comprensión lectora en los estudiantes de IV Ciclo de la IE Marco Antonio Schenone Oliva – Surquillo” ...

        Fortaleciendo las comunidades de aprendizaje se logra aprendizajes satisfactorios en el área de matemática en el segundo grado del nivel secundaria en la IE. “José Faustino Sánchez Carrión “- Lurín -2017 

        Perez Carreon, Jesús (Universidad Peruana Cayetano Heredia, 2018)
        El presente plan de acción está orientado “Fortaleciendo las comunidades de aprendizaje se logra aprendizajes satisfactorios en el área de matemática en el segundo grado del nivel secundaria en la I.E. “José Faustino Sánchez ...
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