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Edutainment por jerarquía de niveles de complejidad para desarrollar aprendizajes activos en ciencia y tecnología del cuarto grado de primaria en San Martín de Porres, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar si el edutainment por
jerarquía de niveles de complejidad desarrolla el aprendizaje activo en Ciencia y tecnología
en escolares de cuarto grado de primaria, ...
Los estilos de aprendizaje en los estudiantes de educación secundaria en la Institución Educativa “Los Jazmines”, Callao, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tiene como objetivo general conocer el estilo de
aprendizaje predominante en los estudiantes de educación secundaria de la
Institución Educativa “Los Jazmines” Callao, 2014, respondiendo al ...
Estilos de aprendizaje y aprendizaje autónomo de los estudiantes del séptimo ciclo de la institución educativa Ramón Castilla y Marquesado de Huancavelica, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los estilos de aprendizaje
y aprendizaje autónomo de los estudiantes del séptimo ciclo de la institución educativa
“Ramón Castilla y Marquesado” de ...
Estrategias de aprendizaje autónomo y logros de aprendizaje en el área de Comunicación en los estudiantes de segundo grado del nivel secundaria de la I.E. Comercio Nº 64, Pucallpa, 2018
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018)
Estrategias de aprendizaje en estudiantes universi tariosun estudio realizado en estudiantes del cuarto año de la Unsa 2009
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2017)
Estilos de aprendizaje de los y las estudiantes del V ciclo de educación básica regular de la Institución Educativa N° 32385 “Virgen de Fátima”, distrito de Llata, provincia de Huamalíes, región Huánuco, año 2015
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018)
Los estilos de aprendizaje y su relación con el rendimiento escolar de los estudiantes del cuarto año del nivel secundario de la I.E. N° 21581” “Decisión Campesina” Barranca – 2017
(Universidad Católica los Ángeles de Chimbote, 2018)
Estrategias metodológicas activas basada en el aprendizaje cooperativo para el logro de aprendizajes significativos del área de matemática en los estudiantes de cuarto grado sección “B” del nivel secundario de la Institución Educativa Manuel Jesús Sierra Aguilar de Abancay 2013-2014
(Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa, 2018)
Las estrategias metodológicas y su influencia en los logros de aprendizaje.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2018)