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Mostrando ítems 1-10 de 10
Abordagens de ensino de violino: um panorama histórico
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018-06-29)
Este trabalho apresenta um panorama histórico do desenvolvimento dos meios de ensino de violino, buscando contextualizá-los historicamente e investigá-los por meio de abordagem de caráter interdisciplinar, que procurou ...
O ensino coletivo de cordas friccionadas produzido no SESC-Consolação, comparado com propostas de ensino coletivo realizadas no Reino Unido e nos EUA: Trajetória histórica, diferenças e similaridades pedagógicas e socioculturais
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016-03-15)
Esta pesquisa qualitativa de caráter bibliográfico-documental e cunho comparativo tem como objetivo central demonstrar a importância do ensino coletivo de instrumentos de Cordas Friccionadas desenvolvido no SESC-Consolação ...
Inter-relações entre Performance e Musicologia Histórica: perspectivas para a interpretação musical
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)
Inter-relações entre Performance e Musicologia Histórica: perspectivas para a interpretação musical
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Comprensión y análisis de algunas de las herramientas para el manejo de la ansiedad en la ejecución instrumental. Una experiencia personal.
(Universidad Pedagógica NacionalLicenciatura en MúsicaFacultad de Bellas Artes, 2016)
Trabajo de grado donde la autora hace una sistematización de experiencia que evidencia edificación de la práctica en el estudio de caso de su proceso personal. Las experiencias internas impactan y dialogan constantemente ...