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Mostrando ítems 1-10 de 613
Produção de material didático para o ensino de solos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-12-10)
Proposta didática de construção do conhecimento do conteúdo solos no Ensino Fundamental e Médio, a partir de atividades práticas que encerram os princípios básicos de especificidade, constituição, estruturação, ordenação ...
Pedagogia histórico-crítica e alfabetização: elementos para uma perspectiva histórico-crítica do ensino da leitura e da escritaHistoricalcritical pedagogy and literacy: contribution to a historical and critical perspective on the writing and reading teaching
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
O currículo do Estado de São Paulo (2012): análise e metodologias do ensino de históriaThe curriculum of the State of São Paulo (2012): analyses and methodologies from history teaching
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
Abordagem experimental no ensino de física com materiais de baixo custo e recicladosExperimental approach in the teaching of physics with low-cost and recyclable materials
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
O ensino de língua portuguesa no Brasil, segundo João Wanderley Geraldi
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-07)
A fim de contribuir para a compreensão da história do ensino de língua portuguesa no Brasil e para a compreensão da proposta de João Wanderley Geraldi acerca desse ensino, são analisados, nesta dissertação, aspectos da ...
Proposta Pedagógica para o Ensino do Futebol em sua Relação com a Saúde
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-02-10)
Os objetivos da pesquisa consistem em compreender as possibilidades didático pedagógicas do ensino do futebol em sua relação com a saúde, bem como elaborar uma proposta didático pedagógica do ensino do futebol que atenda ...
Desenvolvimento do pensamento algébrico de professores dos anos iniciais em atividade de ensino: o pensamento teórico mediado por conceitos algébricos
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2020-10-22)
This research has investigated, in the context of teachers continuing mathematics education in the early years of elementary school, the theoretical thinking development mediated by algebraic concepts, that we understand ...
História da Geografia escolar: uma possibilidade de estudo da cultura escolar através da história oral temática híbrida
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-10-07)
Ao tratar da história da Geografia enquanto disciplina escolar, tanto no que tange as determinações políticas e teóricas do currículo formal quanto dos fatores cotidianos, que e produzem a cultura escolar, aqui entendida ...