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Mostrando ítems 1-10 de 535
Factores actitudinales y contextuales que inciden en la incorporación de TIC a la enseñanza de Biología en una escuela secundaria
(2017-09-11)
Las TIC llegaron a las escuelas en Argentina en los últimos años, a través de la provisión de cañones y pantallas de proyección, televisores y equipos de audio para las instituciones educativas, y de netbooks para docentes ...
Análisis del uso, integración y apropiación de las tic en las prácticas pedagógicas
(Universidad de San BuenaventuraBogotáFacultad de Humanidades y Ciencias de la EducaciónBogotáMaestría en Ciencias de la Educación, 2023)
Marco de gestión para área de tecnologías de la información y comunicaciones (TIC) de una organización sin fines de lucro
(2021-03-15)
El objetivo de esta tesis es desarrollar la implementación de un marco de trabajo dentro del área de sistemas (TIC) de una mutual para favorecer la toma de decisiones y que a su vez permita una mejora continua de sus ...
Exploración y análisis del grado de utilización de las TIC por los docentes de la carrera de Ingeniería Industrial de la UTN-FRC
(Universidad Tecnológica Nacional.Facultad Regional Córdoba. Dirección de Posgrado, 2018)
Utilización de metodologías en el lanzamiento de negocios del sector TIC Santa Fe. Una propuesta basada en aplicación de mejores prácticas de gestión de proyectos
(2018-05-22)
En el ámbito empresarial, se conoce como "startup" a una compañía que se encuentra en camino de emprender un nuevo negocio. El proceso emprendedor y el contexto en el cual es llevado a cabo confluyen en factores que ...
Gestión escolar y TIC un estudio de caso : Centro Educativo Rural Corcovado
(Medellín, Colombia, 2018)
Niveles de formación e incorporación de TIC de los docentes de las instituciones públicas del municipio de EnvigadoLevels of ICT training and incorporation of teachers from public institutions in the municipality of Envigado
(Universidad Autónoma de Bucaramanga UNABFacultad Ciencias Sociales, Humanidades y ArtesMaestría en Tecnología Educativa y Medios Innovadores para la Educación, 2020)
El perfil actitudinal docente como factor fundamental para la apropiación TIC
(HumanidadesBarranquilla, ColombiaMaestría en Educación, 2022)
Las construcciones metodológicas en Geografía a partir de la implementación del Modelo Uno a Uno. Estudio de caso en cuatro escuelas urbanas y rurales de enseñanza secundaria de la provincia de Santa Fe
(2019-06-28)
La implementación del Modelo Uno a Uno (una computadora para cada estudiante) además de constituir una acción original en nuestro país, ha planteado un gran desafío a los docentes al tener que pensar acciones en el aula, ...