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La danza como herramienta de integración de la convivencia en niños que participan en el taller de danza del programa 4 a 7 del SERNAM, en el colegio Luis Arrieta Cañas de la comuna de Peñalolén
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)
Principales motivaciones del adulto mayor en relación a su integración en talleres de danza en la Municipalidad de Las Condes
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)
Relación de un taller de danza con el desarrollo de habilidades sociales en niños (as) de primer ciclo de educación básica
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2016)
Habilitar espacios, finalidad del taller coreográfico de la Facultad de Danza
(Universidad Veracruzana, 2014)
Investigación tipo exploratorio taller de danza, movimiento y expresividad para mujeres privadas de libertad
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)
La danza como potenciadora del vínculo materno-filial
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2015)
Contacto en mujeres drogodependientes, integrantes de un taller de danza.
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano., 2014)
La danza como generadora de una convivencia armoniosa al interior del aula estudio sobre cuales de los factores del comportamiento escolar des adaptativo son modificados por una taller de danza extra programático realizado a estudiantes de educación general básica
(Universidad Academia de Humanismo Cristiano, 2014)
Aplicación del análisis de movimiento de Laban-Bartenieff en un taller de danza contemporánea en la Escuela Popular Feminista “Mujeres de Frente” de la ciudad de Quito.
(PUCE, 2016)
Dentro de esta investigación cualitativa se explora la incidencia de la danza en la Escuela Popular Feminista “Mujeres de Frente”, que tiene como eje central el “diálogo de mujeres diversas” producto de su filiación a la ...