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Mostrando ítems 1-10 de 500
Influências da resolução de atividades STEM no processo de engajamento estudantil
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducação em CiênciasUFSMPrograma de Pós-Graduação em Educação em Ciências: Química da Vida e SaúdeCentro de Ciências Naturais e Exatas, 2023-04-28)
Student engagement has been an important aspect when studying teaching and learning processes, being closely
linked to issues such as student performance and dropout rates (FREDRICKS; BLUMENFELD; PARIS, 2004). For
Fredricks, ...
Permanência e abandono em cursos técnicos EAD no IFRS: enfrentamento do baixo índice de estudantes concluintes
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-03-30)
This work studied the permanence and the dropout of students from five subsequent technical courses, offered as distance education by Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul between the ...
Permanência e abandono em cursos técnicos EAD no IFRS: enfrentamento do baixo índice de estudantes concluintes
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2017-03-30)
This work studied the permanence and the dropout of students from five subsequent technical courses, offered as distance education by Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul between the ...
Padrão de consumo de bebidas alcóolicas e fatores associados em universitários da área da saúde, Rio Verde, Goiás
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2020-04-15)
To investigate the consumption of alcoholic beverages in UNIRV university students, their association with sociodemographic variables, the use of illicit drugs and smoking. This is a university-based cross-sectional study, ...
Padrão de consumo de bebidas alcóolicas e fatores associados em universitários da área da saúde, Rio Verde, Goiás
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2020-04-15)
To investigate the consumption of alcoholic beverages in UNIRV university students, their association with sociodemographic variables, the use of illicit drugs and smoking. This is a university-based cross-sectional study, ...
IFFARRHEART: uma proposta de solução computacional IoHT para auxiliar a prática pedagógica de educação física
(Universidade Federal de Santa MariaBrasilEducaçãoUFSMPrograma de Pós-Graduação em Tecnologias Educacionais em RedeCentro de Educação, 2022-11-07)
This work aims to present and propose the use of a computational solution that uses
the Internet of Things paradigm in health care, or Internet of Health Things (IoHT),
aimed at school Physical Education activities. This ...
Desempenho acadêmico e retenção no curso de física: percepção de docentes e discentes
(Universidade Federal de Minas GeraisBrasilFAE - FACULDADE DE EDUCAÇÃOCurso de Especialização em Educação - Conhecimento e Inclusão SocialUFMG, 2019-04-12)
The expansion of access to higher education observed in the last decade was not necessarily accompanied by students' permanence until graduation. One way to promote it is by combating the low academic performance, which ...
O perfil de saúde de estudantes universitários: um estudo sob o enfoque da psicologia da saúde
(Universidade Federal de Santa MariaBRPsicologiaUFSMPrograma de Pós-Graduação em Psicologia, 2011-01-23)
College students can be characterized as a group deserving special attention, given its evolutionary moment, usually the transition from adolescence to adulthood and
experiencing a phase of adaptation to new demands and ...
Fatores de permanência do ingressante no ensino superior em uma universidade privada comunitária do Rio Grande do Sul
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-09-28)
This study aims at analyzing the factors of permanence of those who are entering higher education in classroom courses at a private non-profit institution. The theoretical framework presents an approach regarding the ...
Fatores de permanência do ingressante no ensino superior em uma universidade privada comunitária do Rio Grande do Sul
(Universidade do Vale do Rio dos Sinos, 2018-09-28)
This study aims at analyzing the factors of permanence of those who are entering higher education in classroom courses at a private non-profit institution. The theoretical framework presents an approach regarding the ...