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Mostrando ítems 1-10 de 4242
Vínculos posibles entre el maestro y el alumnoPossible bonds between teachers and students
(Universidad de Antioquia, Facultad de EducaciónConversaciones entre Pedagogía y PsicoanálisisMedellín, Colombia, 2015)
El ejercicio del poder del maestro en el aula universitaria
(Universidad Veracruzana. Instituto de Investigaciones en Educación. Región Xalapa., 2006)
El texto visualiza al aula como un micromundo en donde ambos actores del proceso educativo, maestro y alumno, ejercen el poder como una red compleja de relaciones de fuerzas, en la que el poder del maestro se manifiesta ...
El análisis transaccional como método de modificación interrelacional entre maestro y estudiante :investigación realizada con docentes de la Unidad Educativa “Paulo Freire”, nivel secundario
(2003-11)
El presente tema se desarrolla en base a la necesidad de proporcionar un mecanismo que sirva de apoyo al trabajo del maestro en cuanto a la mejora de la relación que existe entre él y sus estudiantes.
El mundo educativo, ...
Maestros, testigos de una guerra delante del tablero : Cocorná 1998 - 2003Masters, witnesses of a war in front of the board : Cocorná 1998 - 2003
(El Carmen de Viboral, Colombia, 2020)
La comunicación del profesor con los alumnos
(Universidad Nacional Autónoma de MéxicoCentro de Enseñanza para Extranjeros, 2021)
La interacción del profesor con los alumnos dentro del aula es de suma importancia por la influencia que aquella tiene en el logro de los objetivos de aprendizaje. Es decir, es una competencia de un buen profesor de ele ...
El vínculo maestro-estudiante en tiempos de pandemia: una reflexión bioética desde la autonomía relacional
(Maestría en BioéticaUniversidad El BosqueDepartamento de Bioética, 2021)
Con la llegada del SARS-Cov 2 y el inicio del tiempo de confinamiento en el año 2020, uno de los sectores de gran afectación fue el de la Educación. A raíz de la crisis sanitaria, la escuela se enfrentó a continuar con el ...
La esfera yo-tu en la antropología de Martin Buber: una aplicación a la relación maestro-alumno.
(2016-03)
El artículo se enfoca en realizar una profundización acerca de los elementos antropológicos existentes en la categoría del Yo - Tú de Martin Buber, mediante la investigación bibliográfica y analítica, para así fundamentar ...