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        As relações sociais para Jean Piaget: implicações para a educação escolar 

        Almeida, José Luís Vieira de [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013-02-28)
        No presente estudo buscamos investigar as relações sociais para Piaget e as implicações dessa concepção para a educação escolar. É uma pesquisa de cunho teórico-bibliográfico, que partiu da hipótese de que Piaget naturalizou ...

        As relações na escola da infância sob o olhar do enfoque histórico-cultural 

        Mello, Suely Amaral [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2009-03-25)
        O presente trabalho pesquisou as relações constituintes do processo de apropriação-objetivação do mundo da cultura humana pela criança na Escola da Infância sob o olhar do Enfoque Histórico-Cultural. No processo de pesquisa, ...

        A vulnerabilidade no esporte e a exposição às novas mídias: um estudo sobre o twitter 

        Machado, Afonso Antonio [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2012-11-21)
        Esta tese é a convergência de análise de dois temas que carecem de estudos no contexto esportivo: a vulnerabilidade e as redes sociais. Como fator primário, a vulnerabilidade. Os estudos no esporte não se voltam para o ...

        As meninas e os meninos fruindo e fluindo por pensamentos, sonhos e sentimentos 

        Silveira, Ubaldo [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2003)
        A pesquisa foi feita com crianças de uma escola de primeira à quarta série, localizada ao lado de favela em Ribeirão Preto. Com o intuito de perceber nas crianças as categorias de paz, alegria, gostosuras, valores, prazeres ...

        A construção da coordenação política e da cooperação estratégica entre o Brasil e Argentina na área nuclear (1980-1997) 

        Saint-Pierre, Héctor Luis [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2011-11-23)
        O trabalho analisa o processo histórico do surgimento, desenvolvimento e consolidação da coordenação política e da cooperação estratégica entre Brasil e Argentina na área nuclear. Levando em conta a rivalidade existente ...

        Representações das relações de gênero em Apuleio 

        Rossi, Andrea Lúcia Dorini de Oliveira Carvalho; Rossi, Andrea Lúcia Dorini de Oliveira Carvalho [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2017-03-02)
        Neste trabalho são analisadas as representações das relações de gênero na obra de literatura satírica Metamorfoses do autor romano-africano Apuleio. O livro é considerado a obra da maturidade deste autor, que viveu no ...

        Construção da autonomia moral junto a crianças e adolescentes de um abrigo institucional: pesquisa de intervenção 

        Montoya, Adrian Oscar Dongo [UNESP]; Bataglia, Patrícia Unger Raphael [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2012-08-13)
        A presente pesquisa teve como tema o desenvolvimento da autonomia moral de crianças e adolescentes (entre 06 e 15 anos de idade) em situação de risco, que vivem em um serviço de acolhimento. O objetivo deste trabalho foi ...

        Da tutela penal das relações do mundo do trabalho: uma abordagem na perspectiva do sistema penal integrado 

        Fernandes, Fernando Andrade [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015-09-30)
        This study has as specific goal a reflection on the protection the administrative and labor standards through legal and criminal prevention from the criminal dogmatic in an analytical context through the integral model of ...

        A prática social na pedagogia histórico-crítica e as relações entre arte e vida em Lukács e Vigotski 

        Duarte, Newton [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014-08-25)
        O objetivo deste estudo foi analisar as relações entre prática educativa e prática social na pedagogia histórico-crítica, adotando como referência os estudos de Lukács e Vigotski sobre as relações entre arte e vida. Partindo ...

        Percepção da equipe multiprofissional sobre o cuidado humanizado nas unidades de terapia intensiva de um hospital escola 

        Braga, Eliana Mara [UNESP]; Universidade Estadual Paulista (UNESP) (Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013-02-28)
        The experience gained in the context of Intensive Care Units (ICUs) awakens questions to topics related to humanized actions. ICUs are places for critical care, assisted by a skilled multidisciplinary team, under the best ...
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