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        Ensino de ciencias e matematica e formação de professores : marcas da diferença 

        Gonçalves, Terezinha Valim Oliver ([s.n.], 2000)

        Políticas públicas na trajetória do ensino e da formação dos professores: a construção de conhecimentos 

        Pontuschka, Nidia Nacib (MídiaJoão Pessoa, 2013)

        Formação continuada de professores de língua inglesa para os anos iniciais do ensino fundamental: a busca de um modelo 

        Rodrigues, Livia de Araújo Donnini (SarandiSão Paulo, 2013)

        Reflexões sobre o ensino e a formação de professores de sociologia 

        Unknown author (16 f)

        Proposta de um modelo de gestão - estrutura e gerenciamento - da coordenadoria de formação de professores no CEFET-PR 

        Baschta Júnior, Roland (Florianópolis, SC, 2012)

        Análise do Projeto de Licenciatura em Química à Distância da REGESD 

        Ramos, Adriana de Farias; Aragón, Rosane; Del Pino, Jose Claudio (2008)

        Questões sociocientíficas na prática docente: ideologia, autonomia e formação de professores 

        Unknown author (Editora Unesp, 2012)
        Com desenvoltura e conhecimento teórico aprofundado, Leonardo Fabio Martinéz Pérez percorre questões ligadas ao ensino de Ciências a partir de uma perspectiva histórica e crítica do próprio conhecimento científico. Ao ...

        Formação e preparação de professores para o ensino da matemática moderna no Brasil 

        Pinto, Neuza Bertoni (Revista Iberoamericana de Educación Matmática (UNIÓN), 2016)

        A Formação Em Serviço Do Professor E As Mudanças No Ensino De Língua Portuguesa 

        Carmi Ferraz Santos (2008)

        Formação e desenvolvimento profissional de formadores de professores : o caso dos professores de matematica da UFPA 

        Gonçalves, Tadeu Oliver ([s.n.], 2000)
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