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Mostrando ítems 1-10 de 225
Modelos de explicación en psicología cognitiva y neurociencias
(Universidad Nacional de Córdoba. Facultad de Psicología, 2014-11)
En el presente trabajo nos proponemos analizar tres modelos de explicación propuestos recientemente en filosofía de la psicología y filosofía de las neurociencias: el funcionalismo, el reduccionismo salvaje y el mecanicismo ...
Educación y neurociencias. La conexión que hace falta
(Universidad Austral de Chile, Facultad de Filosofía y Humanidades., 2018)
DEMONSTRAÇÕES TRIGONOMÉTRICAS: UMA INVESTIGAÇÃO DE SUAS ABORDAGENS EM LIVROS DIDÁTICOS DO ENSINO MÉDIO ANCORADA NOS PRESSUPOSTOS DA NEUROCIÊNCIA COGNITIVA
(Universidade Federal do Vale do São Francisco-UNIVASF, 2022)
The Cognitive Neuroscience in the Initial Training of Teachers Educational ResearchersLa neurociencia cognitiva en la formación inicial de docentes Investigadores Educativos
(Instituto Tecnológico de Santo Domingo (INTEC), 2018)
Interlocução entre neurociência e aprendizagem significativa: uma proposta teórica para o ensino de genética
(Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), 2016)
El componente afectivo emocional en los aprendizajes
(Editorial de la FFyL, 2015)
¿De qué manera intervienen las emociones sobre nuestra capacidad de aprender? ¿Qué mecanismo neuronal es responsable de la empatía? ¿Cómo favorecemos el desarrollo de la inteligencia emocional?