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La autoestima y la psicomotricidad en niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la institución educativa PNP Virgen de Fátima – Rímac 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo por objetivo determinar la relación que existe entre la autoestima y la psicomotricidad en niños y niñas de 5 años del nivel inicial de la institución educativa PNP Virgen de Fátima ...
Madurez en el aprendizaje de la lectoescritura en niños y niñas de 5 años de la institución educativa 2087 en Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2019)
La investigación tuvo como objetivo general conocer el nivel de madurez de la lectoescritura
en niños de 5 años de la institución educativa 2087 “República Oriental del Uruguay” en el
2019 debido a que se observó que las ...
El comportamiento parental y el desarrollo de las habilidades sociales en los niños de 4 años de la Institución Educativa N°71 “Retoñitos de la Virgen de Guadalupe” Callao
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación que titulada “el comportamiento parental y el desarrollo de las
habilidades sociales en los niños de 4 años de la institución educativa Nª 71
Retoñitos de la Virgen de Guadalupe – Callao”, partió del ...
Relación entre las actitudes maternas de crianza y la conducta agresiva en niños del nivel de educación inicial
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)
Evolución de la morbilidad y mortalidad en el Hospital del Niño de Lima, Perú, 1930 -1960
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
Construyendo el mundo social : perscpectivas de un grupo de niños de una zona urbana pobre.
(Pontificia Universidad Católica del Perú, 2016)
Efecto de la intervención educativa de enfermería en las prácticas de alimentación complementaria en madres o cuidadores de niños de 6 a 12 meses. Centro de Salud Carlos Cueto Fernandini. 2018
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
Validación de un cuestionario basado en la anamnesis como herramienta diagnóstica de alergia alimentaria en niños
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2019)
Proceso de auditoría de las prestaciones especiales no tarifadas en el Instituto Nacional del Niño San Borja en el calendario diciembre 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
El objetivo fue determinar el nivel de la descripción del proceso de auditoría de las prestaciones especiales No tarifadas en el Instituto Nacional del Niño San Borja en el calendario diciembre 2018.
En la metodología se ...