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        Modelo de intervención del psicólogo clínico frente a casos de maltrato infantil. Abordaje desde un caso clínico 

        Viera, Paola (QUITO / PUCE / 2007, 2007)
        Para la elaboración de la presente disertación mi interés parte de un acercamiento a esta problemática en las prácticas pre-profesionales realizadas en una institución educativa. Durante este tiempo, tuve la oportunidad ...

        Desadaptación escolar como síntoma en niños víctimas de violencia intrafamiliar 

        Salazar Hidalgo, María José (PUCE, 2013)
        La desadaptación escolar manifestada como síntoma en niños víctimas de violencia intrafamiliar es una vía de elaboración, por medio de la formación sintomática en niños han encontrado una forma de manifestación del ...

        “Estudio comparativo del desarrollo psicológico infantil entre niños típicos y niños con espectro autista”. Trabajo realizado con 8 niños de 3 a 5 años de la ciudad de Quito de marzo a agosto del año 2017. 

        Aguirre Cañizares, Diana Carolina (PUCE-Quito, 2018)
        El presente estudio tuvo como objetivo identificar por medio de un análisis comparativo las características particulares y las diferencias que se presentan en el desarrollo entre niños preescolares típicos y niños con ...

        La función del lenguaje en la estructuración psíquica del niño 

        Biermant Ortiz, Michele (QUITO / PUCE / 2003, 2003)
        Para el planteamiento de esta investigación, se llevó a cabo la realización de fichas bibliográficas de las lecturas que nos han parecido indispensables para dicho trabajo. Luego de ello, se procedió a analizar, comparar, ...

        Consecuencias del maltrato infantil en el desarrollo del lenguaje y en la conducta social de los niños: estudio realizado con niños de tercero, cuarto y quinto de básica de la Escuela Fiscal Mixta María Duchicela perteneciente al recinto San Francisco de Tanda, Parroquia de Nayón, Quito, 2007-2008 

        El Malouf Zaitoun, Samar Andrea (QUITO / PUCE / 2009, 2009)
        En nuestro país situaciones como el maltrato infantil, violación y la falta de orientación a los padres atentan contra los Derechos del Niño/a y del Adolescente, y hasta de la familia. Las leyes no se cumplen ni se hace ...

        Comparación cualitativa entre el vínculo afectivo generado en niños maltratados que conocieron a sus progenitores y niños que no los conocieron. 

        Rodríguez Mencías, Juan Fernando; Yépez León, Elizabeth Kaherine (Quito / PUCE / 2014, 2014)
        La presente investigación tuvo como objetivo determinar y comparar el tipo de apego que generan los niños que han sido institucionalizados en el Hogar del Niño San Vicente de Paúl, sobre la base de la teoría del apego ...

        Incidencia de maltrato infantil en comunidades rurales de la provincia del Carchi desde una perspectiva psicoanalítica. Estudio realizado en niños y niñas de 5 a 10 años de familias pertenecientes a las comunidades rurales de la provincia del Carchi auspiciadas por la organización Child Fund en el período de agosto a octubre de 2013 

        Chamorro Pozo, Gabriela Yadira; Guevara Bautista, María Esther (Quito / PUCE / 2014, 2014)
        La presente disertación pretende conocer la incidencia de maltrato infantil en niños y niñas de 5 a 10 a años de edad, de familias que pertenecen a comunidades rurales de la provincia del Carchi y que son auspiciadas por ...

        Estado de salud bucal de niños con y sin deficiencia auditiva de la ciudad de Quito-Ecuador 

        Coronel López, Dulce Jhomayra (Quito: Universidad de las Américas, 2017., 2017)
        Las discapacidades son deficiencias o limitaciones para realizar actividades. Un tipo de deficiencia es la auditiva, la cual se entiende como la pérdida congénita o adquirida de la capacidad de oír y puede ser leve, moderada, ...

        Inclusión Social de Niños y Niñas con Síndrome Down. Caso Centro de Desarrollo Integral “El Niño”, Fundación Tierra Nueva – Quito. Período 2010 – 2011 

        Carrillo P., Angélica C. (QUITO / PUCE / 2011, 2011)
        Desde el “Desarrollo Humano” se proclama como derecho de todas las personas a la calidad de vida integral en las dimensiones económica, social, cultural, política, laboral, tecnológica; es decir que posean un nivel de vida ...

        La familia y los procesos adaptativos en los niños de tres a cinco años 

        Hernández, Eliana (QUITO / PUCE / 2007, 2007)
        A la familia se le reconoce una fuerza formidable en la medida que ella se ha convertido en el refugio y el lugar privilegiado de la efectividad donde sus miembros pueden expresar libremente todos sus sentimientos que no ...
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