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O FEEDBACK E O SEU PAPEL PARA A MOTIVAÇÃO NO TEATRO MUSICAL
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2016)
Memoria de Una Pieza de Música-Teatro Sobre la Base de Un Cuento Relativo a la Paternidad Ausente: Hacia una Metodología de Creación
(2015)
El presente proyecto consigna el trabajo de un laboratorio de investigación y
experimentación dramatúrgica, musical y escénica, enfocada a la creación
de un espectáculo de música-teatro destinado principalmente al grupo ...
ArtInclusiva: relato de experiência
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2013)
Introdução: ArtInclusiva UNESP é um projeto pioneiro ao unir pesquisa e extensão com o objetivo de prestar atendimento a pessoas com necessidades especiais e limitações cognitivas ampliando o estudo e a prática da Arte-Terapia ...
El contraste en la puesta en escena de Inmunda: choque perceptivo de la fealdad
(Universidad de Chile, 2016)
Una de las tareas más críticas de un director teatral es la composición escénica, labor que no sólo da cuenta de su poética, sino que también influye en la recepción de los espectadores, sobre todo cuando se contraponen ...
Terapia social:
(Universidad de Ciencias de la Informática, 2005)
Se presenta una reflexión acerca del devenir de la intervención social en los espacios microsociales, planteando la visión de una nueva disciplina relacionada con este campo: la terapia social, cuyos fundamentos se originan ...
Revista lacaniana
(2017)
Actividades de expresión artística como estrategia didáctica en la sesión de aprendizaje en la práctica pre profesional de las estudiantes del IX y X ciclo de la especialidad de Educación Inicial y Especial de la Universidad Nacional Amazónica de Madre de Dios, periodo 2015
(Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2018)