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Mostrando ítems 1-10 de 2223
Por entre práticas: uma história da leitura em três tempos
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2008-03-31)
Correlação entre habilidades básicas de leitura e compreensão de leitura
(PPG em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2012-12-01)
Este estudo objetivou verificar a correlação entre habilidades básicas de leitura (tempo, velocidade, precisão) e compreensão de leitura de 80 escolares do 2º ao 5º ano do Ensino Público Municipal, divididos em oito grupos, ...
Ensino de leitura de sentenças para crianças em idade escolar
(Acta ComportamentaliaActa Comportamentalia: Revista Latina de Análisis del Comportamiento, 2017)
Relação entre Fluência e Compreensão Leitora em Escolares com Dificuldades de Aprendizagem
(Instituto de Psicologia, Universidade de Brasília, 2017)
ABSTRACT The capacity to read and comprehending text is essential in our daily life and in the educational context. Considering this aspect the objective of this study was to compare fluency and reading comprehension of ...
Fluência e compreensão da leitura em escolares do 3º ao 5º ano do ensino fundamental
(Programa de Pós-Graduação em Psicologia, Pontifícia Universidade Católica de Campinas, 2014-12-01)
The study aims to characterize and report on performance in reading fluency and comprehension. The study sample included 97 students from 3 rd to 5 th grade at a state school in the city of Marília in São Paulo State of ...
Alfabetização e Leitura: qual o olhar das revistas pedagógicas acadêmicas?
(FACED - UFRGS, 2004)