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Mostrando ítems 1-10 de 30
A organização escolar para a integração das novas tecnologias de informação e comunicação ao processo de ensino e aprendizagem
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Educação inclusiva e educação em Saúde: um estudo periódico integração
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2005)
Esta pesquisa assumiu como objetivo analisar as relações entre Educação
Inclusiva e Educação em Saúde a partir de artigos publicados no periódico
Integração, no período 1997-2002. No âmbito dos objetivos específicos,
...
Geografia E Interdisciplinaridade Projeto Rodoanel Um Estudo De Caso No Interior Do Programa Mais Educação São Paulo
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2017-07-04)
Throughout this research we seek to understand the development of an interdisciplinary project, directly related to the problems and contradictions imposed on the school community, That counted on the support of the concepts ...
Processamento auditivo e fonológico em crianças: influência da faixa etária e da alfabetização
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2000)
O objetivo deste estudo foi comparar o desempenho de criancas de diferentes faixas etarias, semi-alfabetizadas e alfabetizadas, nos testes SSW em portugues e de consCiência fonologica, considerando a presenca ou nao de ...
Desempenho de alunos de séries iniciais no teste do desenvolvimento da integração visuomotora e variáveis relacionadas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-05-16)
Este estudo teve como objetivo analisar o desempenho de alunos do segundo ano do Ensino Fundamental no Developmental Test of Visual-Motor Integration (Beery VMI) tendo como variáveis de investigação o desempenho nas tarefas ...
Desempenho ortográfico de escolares do ensino fundamental: elaboração e aplicação de um instrumento de intervenção
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-02-28)
A aquisição da linguagem escrita permite aos escolares sua integração nas práticas sociais. No contexto educacional, a preocupação com o ensino e aprendizagem formal da escrita ganha destaque e preocupação por partes dos ...
Rede de apoio à criança e ao adolescente com hemofilia: a integração saúde/escola
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-04-25)
Hemophilia is a blood clotting disorder. Important psychosocial aspects permeate all
hemophiliac and their families’ life cycles, including the insertion into school life. This
research was based on the perspective of ...
As concepções das práticas da terapia ocupacional na educação regular do município de Araras
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2018-12-07)
The Social Inclusion Movement Defends A Society In Which The Effective Participation Of All Individuals Is Possible, Respecting All The Particularities. In This Scenario, The School Needs To Rethink It"S Organization In ...
Baixa estatura de causa nutricional: desenvolvimento psicológico e desempenho escolar entre alunos da rede pública
(Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), 2002)
O objetivo deste trabalho foi o de investigar caracteristicas emocionais de criancas com deficit de crescimento (E/I £ -1,5 Z), comparando-as com o grupo controle. Foram estudadas 342 criancas na faixa etaria de 6 a 10 ...