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Culturas escolares que favorecen la inclusión y promoción de los estudiantes.

Bulfon, Pablo; Costamagna, Alicia

Inclusión educativa en el nivel secundario: políticas, escalas y formato escolar

Morrone, Aldana; Terigi, Flavia

Los sentidos de estar en la escuela en una institución de educación secundaria estatal de un barrio del conurbano bonaerense

Vecino, Luisa

La institución escolar, políticas de niñez y estrategias de intervención profesional de los EOE en un contexto de complejización de la cuestión social

Calvo, Mariangeles

La evaluación institucional en el marco de la política educativa pública de la Argentina. Referencia especial a las escuelas secundarias de las provincias de Buenos Aires, Río Negro y Neuquén.

Agüero, David

Prácticas e instituciones educativas fortalecedoras

Zozaya, Claudia Elisa; Olguín, Mónica (, 2008)

Mercado de trabajo y elecciones educativas de la clase media en Mendoza

Bustos, Rosa María; Maldona, Nuria (, )

“Acerca de la autoridad pedagógica en Escuelas Secundarias de Córdoba”

Abrate, Liliana; Van Cauteren, Analía; López, María Eugenia

Formación docente y praxis: una experiencia de prácticas socio comunitarias con estudiantes de la Facultad de Humanidades de la UNMdP

Fantini, María Teresa; Galluzzi, María Concepción; Álvarez, Julieta

Otra estrategia neoliberal : debilitamiento institucional de la escuela por parte de los Mass Media

Magliocchini, Joel (, 2017)

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