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Mostrando ítems 1-10 de 63
Corpo e consciência: Merleau-Ponty, crítico de Descartes
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2014)
Atuação de professores do ensino itinerante face à inclusão de crianças com baixa visão na educação infantil
(Universidade de São Paulo (USP), Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, 2014)
Pedagogia, educação especial e educação inclusiva na UNESP: história e trajetória
(Editora Autores Associados, 2014)
O Estado demiurgo: Alberto Torres e a construção nacional
(Universidade Federal da Bahia (UFBA), Faculdade de Filosofia e Ciências Humanas, Centro de Recursos Humanos, 2014)
Observando el modelo biológico de la abeja y su relación axiológica
(Bogotá - Ciencias - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesUniversidad Nacional de Colombia - Sede Bogotá, 2020-07-06)
El siguiente documento constituye una propuesta para abordar la formación de valores en estudiantes de primaria a través de la enseñanza de las ciencias naturales. Para este propósito, se tomó el modelo biológico de la ...
Raciocínio moral e uso abusivo de bebidas alcoólicas por adolescentes
(Universidade de São Paulo (USP), Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Ribeirão Preto, 2014)
El avistamiento de aves como estrategia para la enseñanza y aprendizaje del concepto de sonido
(Manizales - Ciencias Exactas y Naturales - Maestría en Enseñanza de las Ciencias Exactas y NaturalesDepartamento de Física y QuímicaUniversidad Nacional de Colombia - Sede Manizales, 2020)
This work seeks to strengthen the knowledge acquired by students in natural science classes oriented to the concept of Sound; bringing them closer to the reality of theoretical topics with pedagogical outings focused on ...
O regimento do corpo em Portugal no século XV
(Universidade Estadual Paulista (UNESP), 2015)