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Gestão democrática da escola pública: questões e possibilidades
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2012-04-16)
Esta dissertação objetivou conhecer os modelos de gestão no âmbito educacional, analisar o histórico autoritário, as tendências democráticas, refletindo sobre o que seria mais viável no contexto hodierno da escola pública, ...
As associações de alunos das escolas normais do Brasil e de Portugal: apropriação e representação (1906-1927)
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-02-09)
A partir da seleção de cinco periódicos (jornais e revistas) organizados por normalistas de duas Escolas Normais do Brasil e de três de Portugal, no período de 1906 a 1927, esta tese tem como objetivo compreender e analisar ...
(Não) façam silêncio: ensino de arte e o direito à palavra de meninas e mulheres na escola pública
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2020-08-21)
Esta pesquisa busca investigar os espaços de voz e silêncio que estudantes têm na escola pública, enfatizando em um primeiro momento como os processos de escolarização ensinam, de forma implícita, o disciplinamento dos ...
Dificuldade de aprendizagem nos estudos realizados em escolas públicas
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2018)
The present study addresses the issue of learning difficulties in Brazilian public schools. The Federal Constitution of 1988, the Law of Directives and Bases of Education (LDB) of 1996 and the declaration of Salamanca of ...