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Mostrando ítems 1-10 de 15
O tempo como noção a priori: contribuições da epistemologia genética à teoria do conhecimento
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-02-20)
Na presente dissertação temos como objetivo analisar e compreender alguns problemas levantados pela Teoria do Conhecimento sobre a forma como um sujeito epistêmico universal organiza seu campo temporal. Estaremos preocupados ...
Sobre o uso da função proposicional e sua gênese segundo a epistemologia genética
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2011-01-17)
O objetivo da Dissertação é investigar, na perspectiva da Epistemologia Genética, proposta por Jean Piaget, uma questão que elaboramos a partir de nossos estudos sobre o Ensaio de Lógica Operatória escrito por Piaget, a ...
A epistemologia e a psicologia de Jean Piaget e as neurociências uma revisão sistemática
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
A significação na epistemologia genética: contribuições para uma teoria do conhecimento
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2010-08-20)
No presente trabalho de Dissertação, propusemo-nos à analisar a noção de significação segundo a Epistemologia Genética. Tal noção (significação) foi escolhida devido à sua relevância dentro da Teoria de Piaget, visto ela ...
O esquema de ação e a constituição do sujeito epistêmico: contribuições da epistemologia genética à teoria do conhecimento
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2009-06-01)
A partir da consideração, feita pelo próprio Jean Piaget, de que a Epistemologia Genética é uma teoria do conhecimento, em seu sentido pleno, e que realiza também uma crítica dos conhecimentos (portanto é uma epistemologia) ...
A ressignificação na terapia cognitiva: uma análise a partir do modelo do Sistema de Esquema de Ações e Operações sobre Símbolos e SignosThe resignification in the cognitive therapy: an analysis through the Model of the System of Schemata of Actions and Operations on Symbols and Signs
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)
O desenvolvimento da noção de transmissão mediata do movimento na criança: uma pesquisa de epistemologia genética
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2001)
Esta pesquisa trata do desenvolvimento da noção de transmissão mediata do movimento na criança segundo a Epistemologia Genética. Tal pesquisa contou com a réplica de uma situação experimental desenvolvida por Piaget e seus ...
O problema do Paralelismo Psicofisiológico segundo a Epistemologia Genética
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
A importância da experiência na construção da noção espacial, segundo a epistemologia genética de Piaget
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2004-09-30)
Esta dissertação discute a importância da experiência na formação da noção espacial, apresentando primeiramente este tema através dos filósofos Descartes, Hume e Kant, para depois elucidar esta questão por intermédio da ...
Como é possível o conhecimento matemático: uma análise a partir da epistemologia genética
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)