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Proposta teórico-metodológica para análise de inserções parentéticas em chat educacional no ensino de língua espanhola =: Propuesta teórico-metodológica para el análisis de inserciones parentéticas en chat educacional en la enseñanza de lengua españolaTheoretical and methodological approach for analysis of parenthetical insertions in educational chat in spanish teaching
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Implementaçãodo gênero abstract: uma proposta de curso online para produção escrita em inglês
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2013-02-26)
O ensino de Inglês para fins específicos (ESP) é o ensino da língua estrangeira voltado a um objetivo específico. O professor faz um levantamento das necessidades do aluno quanto ao aprendizado do idioma pretendido e o ...
Subsídios teórico-metodológicos para a elaboração de um curso de inglês para a área jurídica na modalidade EaD
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2015)
Relações entre o construto e as características do teste escrito do EPPLE eletrônico: um processo de validação
(Universidade Estadual Paulista (Unesp), 2016)