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Mostrando ítems 1-10 de 27
Processo de Aprendizagem de Matemática à luz das Metodologias Ativas e do Pensamento Computacional
(Programa de Pós-Graduação em Educação para a Ciência, Universidade Estadual Paulista (Unesp), Faculdade de Ciências, campus de Bauru., 2020-11-09)
We seek to explain the process of learning mathematics when producing digital games and robotics devices for the treatment of Parkinson's disease in an environment that favors autonomy and the engaged creative process of ...
Uma análise exploratória de tópicos de pesquisa emergentes em Informática na Educação
(SBCPorto Alegre, 2015-03)
Pesquisas que abordam temas sobre Informática na Educação vêm crescendo ao longo dos anos. Em
2012, eventos nacionais relacionados à área, até então não qualificados, receberam conceito Qualis
Capes, demonstrando a ...
Planejamento de um Serious Games Voltado para Saúde Bucal em Bebês
(Instituto de Informática - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2011)
Educação em sistemas de informação no Brasil: uma análise da abordagem curricular em instituições de ensino superior brasileiras
(SBCPorto Alegre, 2014-01-06)
Os cursos de Bacharelado em Sistemas de Informação (BSI) surgiram na década de 1980 no
Brasil, tendo se expandido consideravelmente desde então. Sendo uma formação acadêmica
relativamente recente no país, faz-se necessário ...
Dermatúnel: modelo de ambiente interativo de aprendizagem em dermatologia
(Faculdade de Saúde Pública, Universidade de São Paulo.Associação Paulista de Saúde Pública., 2009)
O Ambiente Interativo de Aprendizagem (AIA) é um modelo educacional que integra recursos de computação gráfica 3D e contextualização, com objetivo de transmitir um conjunto de conhecimentos (ilhas de conhecimento), de forma ...
Recuperação de modelos médicos por conteúdo usando Extrator Local de Área e Distância
(Instituto de Informática - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2015)